наидите и разразберите 2 деипречастия.
морфолгическии разбор деепричастия
Служив
Начальная форма: СЛУЖИТЬ
Часть речи: деепричастие
Грамматика: действительный залог, несовершенный вид, переходный, прошедшее время.
Увидя
Начальная форма: УВИДЕТЬ
Часть речи: деепричастие
Грамматика: действительный залог, переходный, прошедшее время, совершенный вид.
Глагол — самостоятельная часть речи, которая отвечает на вопросы что делать? Что сделать и обозначает
действие, состояние, отношение: писать — написать, работать — поработать, экономить — сэкономить,
учиться, соревноваться, объединяться, встречаться.
Классификация глаголов
В зависимости от вида
совершенного вида, несовершенного вида.
По переходности
переходные, непереходные.
По возвратности
возвратные, невозвратные.
По типу изменения
1-го спряжения, 2-го спряжения, разноспрягаемые, особоспрягаемые.
По характеру действующего лица
личные, безличные.
Изменение глаголов
Глаголы изменяются по наклонениям, которых три:
изъявительное: Мы смотрим фильм. Пароход пришёл вчера. Мы будем писать сочинение; условное (сослагательное): Я пошёл бы в бассейн, если бы мне предложили. Знал бы прикуп — жил бы в Сочи; повелительное: Семь раз отмерь — один отрежь; Век живи — век учись.
В изъявительном наклонении глаголы изменяются по временам, которых три:
настоящее: Светит месяц, светит ясный; Поёт зима, аукает, мохнатый снег баюкает; прошедшее: В тот год осенняя погода стояла долго на дворе, зимы ждала, ждала природа. Снег выпал только в январе на третье в ночь; будущее: Узнаем мы дальние страны, изучим строенье земли, и вырастем мы, капитаны, в поря поведём корабли. В настоящем и будущем времени глаголы изменяются по лицами и числам (спрягаются):
пишу — пишешь — пишет — пишем — пишете — пишут;
прочитаю — прочитаешь — прочитает — прочитаем — прочитаете — прочитают;
буду писать — будешь писать — будет писать — будем писать — будете писать — будут писать.
В прошедшем времени глаголы изменяются по числам, а в единственном числе — по родам:
писал — писала — писало — писали;
прочитал — прочитала — прочитало — прочитали.
Начальная форма глагола — инфинитив (неопределённая форма глагола): гулять, ходить, стоять, расти, нести, печь.
Среди форм глагола выделяются
спрягаемые (формы наклонений), неспрягаемые (инфинитив, причастие, деепричастие).
Синтаксическая роль глагола
В предложении глагол может быть
сказуемым: Стану сказывать я сказки;
════════════
подлежащим: Учиться всегда пригодится;
──────
дополнением: Самые чистые рубахи велит капитан надеть;
––––––
определением: Я поступил неосторожно, предаваясь милой привычке видеть и слышать вас ежедневно;
~~~~~ ~~~~~~
обстоятельством: Он решил сходить к Туркиным посмотреть, что это за люди.
Глагол
1) самостоятельная часть речи
2) что делать? Что сделать?
3) обозначает действие предмета
4) ПМП(постоянные морфологические признаки)
1) вид (совершенный - что сделать?
Несовершенный -что делать?)
2) спряжение ( 1 спряжение; 2 спряжение)
3) переходность/ непереходность
4) возвратность (ся/ться)
5) НМП ( непостоянные морфологические признаки)
1) время
2) род
3) число
4) наклонение (изъявительное- готовить
Условное - приготовил бы
Повелительное - приготовьте )
5) лицо
6) в предложение обычно сказуемое
сила –
туман –
цена –
чугун –
камень –
поклон – сено –
сон –
вера –
небеса –
длина –
шум –
2. Образуйте прилагательные с суффиксами ОНН и ЕНН
письмо –
демонстрация –
хозяйство –
революция –
искусство – экскурсия –
солома –
утро –
время –
организация –
3. Образуйте прилагательные с суффиксами АН, ЯН, ИН
олово –
серебро –
стекло –
дерево –
полотно –
песок – орел –
сокол –
соловей –
глина –
земля –
шерсть –
4. Вставить пропущенные буквы
Гашё…ая известь, пута…ые ответы, нежда…ый гость, дублё…ый полушубок, стриже…ая голова, некраше…ый пол, ране…ый боец, беше…ый кот, гружё…ая баржа, чище…ые сапоги, плетё…ая корзина, балова…ый малыш, графлё…ый блокнот, писа…ая красавица, асфальтирова…ая дорога, незва…ые гости, жёва…ый хлеб, домотка…ая скатерть, кова…ый меч, стреля…ый воробей.
5. Вставьте пропущенные буквы
Обращаться гума…о; рья…о приняться за работу; смущё…о отвернуться; пута…о объяснять; сдержа…о возражать; прийти нежда…о – негада…о; вести себя легкомысле…о, ветре…о; отвечать рассея…о; подли…о научный анализ; жизне…о важное решение.
6. Выделить суффикс в прилагательных.
Багряный цвет, бесчисленное множество, глиняный кувшин, дискуссионный вопрос, длинная дорога, дровяной склад, деревянный дом, журавлиное гнездо, зеленый фонарь, земляной пол, каменная труба, картинная галерея, клюквенный морс, кожаное пальто, конный клуб, ледяной покров, монотонный голос, недюжинной силы, оловянные пуговицы, осенняя пора, песчаная отмель, племенной скот, подлинное искусство, полотняная рубашка, революционный подъем, румяные щеки, серебряная цепочка, соломенная крыша, туманное утро, ураганный ветер, юные изобретатели.
7. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки (все прилагательные в начальной форме)
(Стари…ий) картина, (листве…ый) лес, (традицио…ий) встреча, (кожа…ый) диван, (кожев…ий) промышленность, (дивизи…ий) артиллерия, (гума…ый) законы, (исти…ий) гуманизм, (коре…ой) противоречия, (лебеди…ый) стая, (стекля…ый) витрина, (укоризне…ый) взгляды, (песча…ый) равнина, (серебря…ый) гнездо, (торжестве…ый) заседания, (параллель…ый) прямые, (искусстве…ый) водоемы, (цели…ый) земля, (отечестве…ый) производство, (муравьи…ый) кислота, (комиссио…ый) магазин, (оккупацио…ый) войска, (пламе…ый) сердце, (революцио…ый) теория, (румя…ый) щека, (сенсацио…ый) известие, (масл…ый) трансформатор, (масл…ый) лаки, (безветр…ый) ночь, (ветр…ый) люди, (ветр…ый) насосы.
1. Сила - сильный
туман - туманный
цена - ценный
чугун - чугунный
камень - каменный
поклон - поклонный
сено - сенный
сон - сонный
вера - верный
небеса - небесный
длина - длинный
шум - шумный
2. Письмо - письменный
демонстрация - демонстрационный
хозяйство - хозяйственный
революция - революционный
искусство - искуственный
экскурсия - экскурсионный
солома - соломенный
утро - утренний
время - временный
организация - организационнный
3. Олово - оловянный
серебро - серебряный
стекло - стеклянный
дерево - деревянный
полотно - полотняный
песок - песчаный
орел - орлиный
сокол - соколиный
соловей - соловьиный
глина - глиняный
земля - земляной
шерсть - шерстяной
4. Гашеная известь, путанные ответы, нежданный гость, дубленый полушубок, стриженная голова, некрашеный пол, раненый боец, бешеный кот, груженая баржа, чищенные сапоги, плетеная корзина, балованный ребёнок, графленый блокнот, писанная красавица, асфальтированная дорога, незваные гости, жеваный хлеб, домотканая скатерть, коварный меч, стреляный воробей
5. Обращаться гуманно, рьяно приняться за работу, смущенно отвернуться, путано объяснять, сдержанно возражать, прийти нежданно-негаданно, вести себя легкомысленно, ветрено, отвечать рассеянно, подлинно научный анализ, жизненно важное решение
6. Багр-ян-ый, бесчисл-енн-ое, глин-ян-ый, дискусси-онн-ый, длин-н-ая, дров-ян-ой, дерев-янн-ый, журавл-ин-ое, зеленый - нет суффикса (может быть зел-ен-ый), земл-ян-ой, камен-н-ая, картин-н-ая, клюкв-енн-ый, кож-ан-ое, кон-н-ый, лед-ян-ой, монотон-н-ый голос, недюжин-н-ой, олов-янн-ые, осен-н-яя, песч-ан-ая, плем-енн-ой, подлинный - нет суффикса (может быть полин-н-ый), полотн-ян-ая, революци-онн-ый, румяные - нет суффикса (может быть рум-ян-ые), серебр-ян-ая, солом-енн-ая, туман-н-ое, ураган-н-ый, юные - нет суффикса (ю-н-ые)
7. Старинная картина, лиственный лес, традиционная встреча, кожаный диван, кожевенная промышленность, дивизионная артиллерия, гуманные законы, истинный гуманизм, коренные противоречия, лебединая стая, стеклянная ветрина, укоризненные взгляды, песчаная равнина, серебряное гнездо, торжественные заседания, параллельные прямые, искусственные водоемы, целинная земля, отечественный производитель, муравьиная кислота, комиссионный магазин, оккупационные войска, пламенное сердце, революционная теория, румяна щека, сенсационное известие, масляный трансформатор, масляный лаки, безветрянная ночь, ветреные люди, ветряные насосы
Этика речевого общения.
В речевом общении необходимо соблюдать ряд этических и этикетных норм, тесно связанных друг с другом. Прежде всего, надо уважительно и доброжелательно относиться к собеседнику. Нельзя наносить собсceтнику своей речью обиду, оскорбление, выражать пренебрежение Следует избегать прямых отрицательных оценок личности партнера по общению, оценивать можно лишь конкретные действия, соблюдая при этом необходимый такт.
Помните, что в интеллигентом общении грубые слова, развязная форма речи, высокомерный тон недопустимы. Да и с практической стороны подобные черты речевого поведения неуместны, так как никогда не способствуют достижению желаемого результата в общении. Вежливость в общении предполагает понимание ситуации, учет возраста, пола, служебного и общественного положения собеседника. Именно это определяет, насколько ваше общение будет официальным, и круг подходящих для обсуждения тем. Кроме того, говорящему нужно быть скромным в самооценках, не навязывать собственных мнений, избегать излишней категоричности в речи. Необходимо поставить в центр внимания собеседника, проявить интерес к его личности, мнению, учитывать его заинтересованность в той или иной теме. Учитывайте возможность слушателя воспринимать смысл ваших высказываний, давайте ему время передохнуть, сосредоточиться. А для этого избегайте слишком длинных предложений, делайте небольшие паузы. И неоднократно обращайтесь к собеседнику по имени, тем самым демонстрируя свои добрые чувства к собеседнику, внимание к его словам. Омогите пожалуйста сжать текст!
В общении необходимо соблюдать этикетные и этические нормы. Надо уважительно и доброжелательно относиться к собеседнику. Нельзя наносить ему свои обиды, оскорбления и выражать пренебрежение. Оценивать можно лишь конкретные действия, соблюдая при этом необходимый такт. В общении грубые слова, развязная форма речи и высокомерный тон недопустимы. Подобные черты в поведении неуместны. Вежливость в общении предполагает понимание ситуации, учет возраста, пола, служебного и общественного положения собеседника. Это определяет, насколько ваше общение будет подходящим для обсуждения тем. Говорящему нужно быть скромным в самооценках и не навязывать собственных мнений. В центр внимания ставить надо собеседника и проявить интерес к его личности. Учитывайте возможность слушателя воспринимать смысл ваших высказываний, дайте ему время передохнуть. Избегайте длинных предложений, делайте небольшие паузы. Обращайтесь к нему по имени, демонстрируя свои добрые чувства.