Однажды Стивенсон начертил для своего пасынка Ллойда карту. Она была прекрасно раскрашена, на ней были указаны широты и долготы, обозначены заливы, бухты. Изгибы берегов острова, придуманного им, увлекли воображение Стивенсона, перенесли его на землю, затерянную в океане. Стивенсон, оказавшийся во власти вымысла, очарованный бухточками, нанесенными им на карту, написал их названия. Бросив задумчивый взгляд на очертания острова, напоминавшего по контурам дракона, он увидел среди придуманных им бухт, холмов героев своей будущей книги.
Вначале Стивенсон и не помышлял о создании книги, рассчитанной на массового читателя. 4 Рукопись предназначалась для чтения Ллойду. Мальчик был в восторге от затеи отчима, зарытых пиратами. С неослабевающим вниманием слушал он рассказ о путешествии по острову, рожденному фантазией Стивенсона.
Грамматическое задание
«3»
Обозначить графически суффиксы причастий.
«4»
Обозначить графически знаки препинания при причастных оборотах
Однажды Стивенсон начертил для своего пасынка Ллойда карту. Она была, прекрас(н)о раскраш (ен) а, на ней были указ (ан) ы широты и долготы, обознач (ен) ы заливы, бухты. Изгибы берегов острова, придум (анн) ого им, увлекли воображение Стивенсона, перенесли его на землю, затер (янн) ую в океане. Стивенсон, оказа (вш) ийся во власти вымысла, очаров (анн) ый бухточками, нанес(енн(ыми им на карту, написал их названия. Брос(ив) задумчивый взгляд на очертания острова, напомина (вш) его по контурам дракона, он увидел среди придум (анн) ых им бухт, холмов героев своей будущей книги.
Вначале Стивенсон и не помышлял о создании книги, рассчит (анн) ой на массового читателя. 4 Рукопись предназначалась для чтения Ллойду. Мальчик был в восторге от затеи отчима, реши (вш) его сочинить историю о плавании на шхуне в поисках сокровищ, зарытых пиратами. С неослабева (ющ) им вниманием слушал он, рассказ о путешествии по острову, рожд (енн) ому фантазией Стивенсона. То что взято в скобочки это суффиксы причастий
Однажды Стивенсон начертил для своего пасынка Ллойда карту. Она была прекрасно раскрашена, на ней были указаны широты и долготы, обозначены заливы, бухты. Изгибы берегов острова, придуманного им, увлекли воображение Стивенсона, перенесли его на землю, затерянную в океане. Стивенсон, оказавшийся во власти вымысла, очарованный бухточками, нанесенными им на карту, написал их названия. Бросив задумчивый взгляд на очертания острова, напоминавшего по контурам дракона, он увидел среди придуманных им бухт, холмов героев своей будущей книги.
1. Укажите, чем ОСЛОЖНЕНО предложение. Солнце, обойдя дом и уже переходя на западное небо, зеркально заглядывало под сосны и пихты, своими ветвями осенявшими балкон.
а) обствоятельствами, выраженными деепричастным оборотом.
б) определением, выраженным причастным оборотом.
в) однородными обстоятельствами, выраженными деепричастными оборотами, и обособленным определением, выраженным причастным оборотом, одновременно.
г) обособленным приложением
2. Отредактируйте предложение. Запишите правильный вариант.
Подъезжая к дому, собаки встретили нас громким лаем. —
3. Найдите в предложениях ПУНКТУАЦИОННЫЕ ОШИБКИ. Исправьте их.
1. Предместьл города, расположенные в низине, окутывал густой туман и рассмотреть что-либо там было невозможно.
2. Никто ничего не знает об этом кроме неё, и проговориться нельзя.
З. Поднявшись с кресла, он, не спеша, стал пробираться к окну.
4. Тяжёлые тучи прижимаясь к земле, щедро усыпают её мокрыми хлопьями снега.
5. Кое-где на болотах видны песчаные бугры, поросшие соснами и папоротником-бывшие острова.
4. Составьте и запишите, расставляя знаки препинания, два предложения с конструкциями:
1) степь или безлесая равнина: _________________________________________
2) степь или пустыня...: _______________________________ -
5. Составьте и запишите предложения со словами;
1) помимо уроков: ______________________
2) даже Валера: _______________
2. Подъезжая к дому, мы увидели собак, бежавших навстречу с громким лаем.
3. 1). Предместья города, расположенные в низине, окутывал густой туман, и рассмотреть что-либо там было невозможно.
2. Никто ничего не знает об этом, кроме неё, и проговориться нельзя.
З. Поднявшись с кресла, он не спеша стал пробираться к окну.
4. Тяжёлые тучи, прижимаясь к земле, щедро усыпают её мокрыми хлопьями снега.
5. Кое-где на болотах видны песчаные бугры, поросшие соснами и папоротником,-бывшие острова.
4. Степь, или безлесая равнина, простиралась на десятки километров к северу.
Я не мог никак вспомнить Наска - это степь или пустыня.
5. Помимо уроков, мне надо было приготовить доклад к факультативу. В поход пошли все, даже Валера.
1. Дочь Фамусова Софья влюблена в Молчалина все достоинства которого сводятся к «умеренности и аккуратности». 2. «Барство дикое» несовместимо со свободой гимн которой прозвучал уже в ранних стихах Пушкина. 3Когда были прочтены египетские и клинописные письмена, когда была открыта цивилизация острова Крит, а в Туркмении, Ираке, Испании, Сахаре были найдены следы одной из величайших технологических революций, в результате которой человечество перешло к осёдлому образу жизни, наши представления о прошлом во многом изменились. 4. Мышление человека обеспечивает способность правильно реагировать на новую ситуацию для разрешения которой нет готового рецепта. 5. В 80-е годы XIX века Шишкин создаёт много картин в сюжетах которых он по-прежнему обращается к жизни русского леса, русских лугов и полей6. В Греции классической эпохи для социального строя которой типична форма города-государства возникли особо благоприятные условия для расцвета ораторского искусства. 7. Выяснилось что рукопись окончательно ещё не отредактирована и что пока не будет проведена дополнительная работа сдавать её в типографию нельзя. 8. Валовой внутренний продукт является тем показателем на основании которого производится подразделение стран на развитые и развивающиеся. 9. Пора было уезжать и когда за нами пришли из города автобусы мы поняли как жаль расставаться с озером. 10. Вопросы юного помощника снова напомнили ему тот случай вспоминать о котором он не любил. 11Через несколько часов Иван обессилел и когда понял что с бумагами ему не совладать тихо и горько заплакал. 12Психологический портрет героя литературного произведения примером которого является описание Маши Мироновой в повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка» призван раскрыть внутренний мир героя через его внешность. 13. Весной того года я окончил лицей и когда приехал из Москвы просто поражён был как изменился наш угрюмый дом.
Курсив и подчёркивание - сказуемое
подчёркивание-подлежащее
1. Раскройте скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.
2. Какое слово пропущено в последнем предложении?
Есть пр…меры географических "закрытий" на просторах (М, м)ирового океана. Их по (не)скольким причинам особе(н, нн)о много пр…ишлось на пр…антарктические воды.
Во-первых, раньше очень часто (не)верно определяли пол…жение того или иного объекта в океане. Прекрасный пр…мер - остров Буве. Эта од…нокая скала значилась на картах прошлых столетий как целый архипелаг. Китоловы лавируя в густых туманах могли лишь пр…близительно определить своё пол…жение в океане, (по)этому возвращаясь (не)сколько раз к одному и тому же месту пр…нимали уже виде(н, нн)ую землю за новый остров и каждый раз заново наносили её на карту.
Во-вторых, обманч…вую внешность имели ледя(н, нн)ые горы. Карты XVIII-XIX веков изобилуют такими названиями, как остров Изумрудный, остров Нимрод, остров Дагерти, которые на самом деле были просто крупными...
Есть примеры географических "закрытий" на просторах Мирового океана. Их по нескольким причинам особенно много пришлось на пр. Антарктические воды.
Во-первых, раньше очень часто неверно определяли положение того или иного объекта в океане. Прекрасный пример - остров Буве. Эта одинокая скала значилась на картах прошлых столетий как целый архипелаг. Китоловы, лавируя в густых туманах, могли лишь приблизительно определить своё положение в океане, поэтому, возвращаясь несколько раз к одному и тому же месту, принимали уже виденную землю за новый остров и каждый раз заново наносили её на карту. Во-вторых, обманчивую внешность имели ледяные горы. Карты XVIII-XIX веков изобилуют такими названиями, как остров Изумрудный, остров Нимрод, остров Дагерти, которые на самом деле были просто крупными айсбергами.