Взявшись за руки ( обособл. Обстоят.), дети пошли домой. Мы знаем пять имен ( обобщ. Сл.) девочек: Катя, Настя, Зина, Тина и Лариса. Дом, закрытый от окружающих ( обособл. Опр.), имел неприглядный вид. Утром и вечером ( однород. Обстоятельства) было тепло. Киря и Катя ( однород. Сказ.) - друзья.
1. Укажите, чем ОСЛОЖНЕНО предложение. Солнце, обойдя дом и уже переходя на западное небо, зеркально заглядывало под сосны и пихты, своими ветвями осенявшими балкон.
а) обствоятельствами, выраженными деепричастным оборотом.
б) определением, выраженным причастным оборотом.
в) однородными обстоятельствами, выраженными деепричастными оборотами, и обособленным определением, выраженным причастным оборотом, одновременно.
г) обособленным приложением
2. Отредактируйте предложение. Запишите правильный вариант.
Подъезжая к дому, собаки встретили нас громким лаем. —
3. Найдите в предложениях ПУНКТУАЦИОННЫЕ ОШИБКИ. Исправьте их.
1. Предместьл города, расположенные в низине, окутывал густой туман и рассмотреть что-либо там было невозможно.
2. Никто ничего не знает об этом кроме неё, и проговориться нельзя.
З. Поднявшись с кресла, он, не спеша, стал пробираться к окну.
4. Тяжёлые тучи прижимаясь к земле, щедро усыпают её мокрыми хлопьями снега.
5. Кое-где на болотах видны песчаные бугры, поросшие соснами и папоротником-бывшие острова.
4. Составьте и запишите, расставляя знаки препинания, два предложения с конструкциями:
1) степь или безлесая равнина: _________________________________________
2) степь или пустыня...: _______________________________ -
5. Составьте и запишите предложения со словами;
1) помимо уроков: ______________________
2) даже Валера: _______________
2. Подъезжая к дому, мы увидели собак, бежавших навстречу с громким лаем.
3. 1). Предместья города, расположенные в низине, окутывал густой туман, и рассмотреть что-либо там было невозможно.
2. Никто ничего не знает об этом, кроме неё, и проговориться нельзя.
З. Поднявшись с кресла, он не спеша стал пробираться к окну.
4. Тяжёлые тучи, прижимаясь к земле, щедро усыпают её мокрыми хлопьями снега.
5. Кое-где на болотах видны песчаные бугры, поросшие соснами и папоротником,-бывшие острова.
4. Степь, или безлесая равнина, простиралась на десятки километров к северу.
Я не мог никак вспомнить Наска - это степь или пустыня.
5. Помимо уроков, мне надо было приготовить доклад к факультативу. В поход пошли все, даже Валера.
1. В каком из предложений(укажите букву) имеет место однородное подчинение придаточных?
А. Арктур не взвизгнул, он только вздрогнул, повернув на мгновение к пастуху слепые глаза, добрался до канавы, оступился и упал.
Б. Я подошёл к Арктуру и увидел, что он был грязен и тяжело дышал, а на боках его были какие-то мокрые полосы.
В. Когда я положил ему руку на голову, которая неподвижно лежала на лапах, и заговорил с ним, он не отозвался.
Г. Обычно собаки сильно скулят в таких случаях, Арктур, однако же, не скулил.
Д. Пёс не понимал, за что его топтали и стегали, но не жаловался, хотя всё его существо выражало боль и сострадание.
Е. В этот момент я подумал, что он поистине достоин громкого имени Арктур, имени немеркнущей голубой звезды.
2. Верно ли, что это предложение:
Коровы бросились в стороны, хрипя и со стуком сшибаясь рогами.
с однородными обособленными обстоятельствами?
Д. Пёс не понимал, чего? За что его топтали и стегали, но не жаловался, несмотря на что? Хотя всё его существо выражало боль и сострадание.-однородное подчинение придаточных
Коровы бросились в стороны, хрипя и со стуком сшибаясь рогами.-верно, т. К. Это обособленные обстоятельства, которые относятся к одному и тому же глаголу-сказуемому и отвечают на один и тот же вопрос: бросились что делая? Хрипя и со стуком сшибаясь рогами.
2) Указать номер предложения в состав которого входит неопределённо-личное предложение.
3) Указать предложение в состав которого входит безличное предложение.
4) Номера предложений с обособленными обстоятельствами.
5) Номера предложений с обособленными определениями.
6) Номера предложений с однородными членами.
7) Выпишите причастие.
ТЕКСТ к ЗАДАНИЮ
1. День пасмурный а мороз не боится и днём держится и к вечеру ещё нарастает. 2. Вдруг вспыхнула близко молния и осветила застывшие на миг столбы валуны полегшие травы и низкие лохматые тучки. 3. Когда над городом загораются звёзды мы приходим на площадь Победы и долго стоим у негасимого огня. 4. До войны в нашем колхозе был такой обычай косцам в луга носили завтрак. 5. Волнистые облака рассеялись и стало жарко. 6. Несмотря на тёплые и даже жаркие дни в августе обычно заметны приметы наступления осени. 7. Уже я с трудом различал отдельные предметы поле неясно белело вокруг за ним с каждым мгновеньем надвигаясь громадными клубами вздымался угрюмый мрак. 8. Толстые сосульки свисавшие с крыш, обтаивали на солнце капли падая с них звонко ударяли об лёд по всем улицам пели песню весны. 9. Русский язык открывается в своих поистине волшебных свойствах и богатстве лишь тому кто кровно любит и знает свой народ и чувствует сокровенную прелесть нашей земли.
2. Вдруг вспыхнула близко молния и осветила застывшие на миг столбы валуны полегшие травы и низкие лохматые тучки. Пп
3. Когда над городом загораются звёзды, мы приходим на площадь Победы и долго стоим у негасимого огня. Спп
4. До войны в нашем колхозе был такой обычай: косцам в луга носили завтрак. Бсп
4. До войны в нашем колхозе был такой обычай: косцам в луга носили завтрак. 2 часть неопр.-личное
5. Волнистые облака рассеялись, и стало жарко безличное
8. Толстые сосульки, свисавшие с крыш, обтаивали на солнце, капли, падая с них, звонко ударяли об лёд, по всем улицам пели песню весны
Свисавшие с крыш обособл. Определение, падая на лед обособл. Обстоятельство
Первое предложение однородные чл. Мороз не боится, держится, нарастает..
причастия застывшие, полегшие.