Вставьте пропущиные буквы раскройте скобки объясните орфограммы на месте пропусков



Наде…мся, увид…ли, солнце жмурит…ся, заж…галка, раст…рать крем, прим…рять пальто, грубый ш…в, капюш…н, толстые утренн…сткие волосы, над блюд…м, под кирпич…м, задач…й, врач…м, мелоч.., мелоч…ный, стрич..., сыч..., надо учит…ся,(не)опаздывайте, мне (не)здоровит…ся,(не)допил чай, чуж…е место, лучш…е время, утренн…й зарей

Надеемся, увидели, солнце жмурится, зажигалка, растирать крем, примять пальто, грубый шов, капюшон, толстые утреннисткие волосы, над блюдом, под кирпичом, задачей, врачом, мелочь, мелочный, елочный, стричь, сыч, надо учиться, не опаздывайте, мне нездоровится, не допил чай, чужое место, лучшее время, утренней зарей

ЕЩЕ ПО ТЕМЕ:
Задание 1. Выбрать вариант, где в корне пишется Е:

A. Уд…вительный случай;

B. Разв…вающиеся страны;

C. Нащ…пать травки;

D. Увл…кательная экскурсия;

E. Прим…рить соперников.



Задание 2. Выбрать вариант, где в корне пишется И:

A. Разв…вающиеся знамёна;

B. Пл…нительный образ;

C. Рано созр…вать;

D. Бл…жайшая станция;

E. Угн…тение народа.



Задание 3. Выбрать вариант, где в корне пишется А:

A. Погл…щать пищу;

B. Благосл…вить на подвиг;

C. Пол…скать белье;

D. Просл…влять героя;

E. Приг…дится для занятий.



Задание 4. Выбрать вариант, где в корне пишется О:

A. Оч…ровательный пейзаж;

B. Насл…ждаться музыкой;

C. Пок…рить вершину;

D. Разг…дать замысел;

E. Препод…вать математику.



Задание 5. Выбрать вариант, где в корне пишется Я:

A. Осв…щать дорогу;

B. Потр…сающий случай;

C. Горько упр…кать;

D. Дать об…щание;

E. Нав…вать скуку.



Задание 6. Выбрать пословицу, где во всех трудных случаях пишется буква О:

A. Не сп…ши языком – тор…пись делом.

B. Седина в бор…ду – ум в гол…ву.

C. Нечего тому стр…шиться, кто ничего не б…ится.

D. В доме сл…пого и кр…вой силач.

E. На чужбине д…роже богатств р…дная ст…рона.



Задание 7. Выбрать вариант с непроверяемой гласной в корне слова:

1) куст обл…пихи,

2) кроссовки на л…пучках;

3) т…лантливый инженер;

4) неув…даемая слава;

5) вопр…шающий взгляд;

6) признать кап…туляцию;

7) получить ст…пендию;

8) острая д…скуссия;

9) ун…кальное изобретение;

10) изв…ниться за опоздание.



Задание 8. Вставить нужные гласные, подобрать проверочные слова, выделить орфограммы:

1) прим…рять пальто, прим…рять соперников;

2) укр…шать зал гирляндами, укр…щать животных;

3) скр…пить подписью, скр…пит на морозе;

4) промышленность разв…вается, флаги разв…ваются;

5) посв…тить фонариком, посв…тить другу стихи;

6) ч…стота радиоволн, охранять ч…стоту русского языка;

7) разр…дить посевы, разр…дить ружьё;

1-D
2-A
3-D
4-С
5-В
6-В, Е

Задание 1: D. УвлЕкательная экскурсия
задание 2:D. БлИжайшая станция
задание 3: D. ПрослАвлять героя
задание 4: C. ПокОрить вершину
задание 5: B. ПотрЯсающий случай
задание 6: B. Седина в борОду – ум в голОву, E. На чужбине дОроже богатств рОдная ст…рона.
задание 7: 1) куст облЕпихи, 3) тАлантливый инженер, 6) признать капИтуляцию, 7) получить стИпендию, 8) острая дИскуссия, 9) унИкальное изобретение
задание 8: 1) примЕрять пальто- примерка, примИрять соперников- мир
2) укрАшать зал гирляндами- украсить, укрОщать животных- кроткий
3) скрЕпить подписью- крепкий, скрИпит на морозе- скрип
4) промышленность развИвается- развитие, флаги развЕваются- веять
5) посвЕтить фонариком- свет, посвЯтить другу стихи- святость
6) чАстота радиоволн- частый, охранять чИстоту русского языка- чистый
7) разрЕдить посевы- редкий, разрЯдить ружьё- разряженный

1. Вставьте пропущенные буквы. Составьте предложения со словами второго абзаца. Пр…больно, пр…задуматься, пр…грубый, пр…. Кратить, пр…отличный, пр…бывать, пр…открыть, пр…шить, пр…поднять, пр…седание, пр…вращение, пр…писка, пр…говор, пр…смешной, пр…цепить, пр…дорожный, пр…вязывать, пр…озёрный. Пр…клонить голову к плечу, пр…клонить колени; пр…бывать на месте, пр…бывать на место; пр…творить мечту в жизнь, пр…творить форточку; пр…ходящий учитель, непр…ходящие ценности.

А какие буквы вставить ?

Пребольно
Призадуматься
Прегрубый
Прекратить
Преотличный
прибывать
приоткрыть
пришить
приподнять
приседание
превращение
приписка
приговор
пресмешной
прицепить
придорожный
привязывать
приозёрный
приклонить голову
приклонить колени
прибывать на Месте
прибывать на место
притворить мечту в жизнь
приотворить форточку
приходящий учитель
не приходящие ценности

Спишите текст вставляя в словах пропущенные буквы объясните их написание.

Есть на нашей реке такие глухие и укромные места, что, когда прод…рёшься через спутанные л…сные зар…сли, заполненные к тому же КРАПИВОЙ, и ПРИСЯДЕШЬ около самой воды, почу(?)ствуешь себя как бы в обособленном, отгороженном от остального ЗЕМНОГО пространства мире. На самый грубый, поверхнос(?)ный взгляд, мир этот состоит только из двух частей: из зел…ни и воды. Но и в воде отражается всё та же спл…шная зелень. (В. Солоухин)

Укажите, какой частью речи являются выделенные слова. Обоснуйте свой ответ.

Есть на нашей реке такие глухие и укромные места, что, когда продерёшься через спутанные лесные заросли, заполненные к тому же крапивой, и присядешь около самой воды, почувствуешь себя как бы в обособленним, отгороженном от остального земного пространства мире. На самый грубый поверхностный взгляд, мир этот состоит только из двух частей: из зелени и воды. Но и в воде отражается всё та же сплошная зелень(В. Солоухин)