1)Уже поеотовлена была закуска: творог, сливки, пшеничный хлеб.
2), Красным" лесом назыаются все породы смолистых деревьев: ель, сосна, пихта.
3)Ничего не видно: ни масива, ни скал, ни лесов.
2. По данному началу напишите по 2 поедложения: поостое с однородными членами и сложное:
1)Солнце вышло и...
2)Ване купили шахматы и..
3)Дождь пошёл и...
4)В класс вошёл учитель и...
1 задание:
1. Творог, сливки, пшеничный хлеб.
2. Ель, сосна, пихта.
3. Ни масива, ни скал, ни лесов.
2 задание:
1. Солнце вышло и ослепило людей. Солнце вышло, и небо стало светлее.
2. Ване купили шахматы и мяч. Ване купили шахматы, и он играл с друзьями.
3. Дождь пошёл и мочил прохожих. Дождь пошёл, и люди прятались под зонтиками.
4. В класс вошёл учитель и сел на стул. В класс вошёл учитель, и класс встал.
1)Солнце взошло и за сверкало. Солнце взошло и вышли на улицу дети.
2)Ване купили шахматы и шашки. Ване купили шахматы и мальчики провели время с пользой.
3)Дождь пошёл и стемнело. Дождь пошёл и небо за тянуло облаками.
4)В класс вошёл учитель и на ругал ребят за шум. В класс вошёл учитель и дети встали из за парт.
Шахматы развивает мышление. Трудно найти землянику не нагибаясь. Ножку гриба надо срезать перед едой. Полярная звезда самая яркая в небе. Типо того что-то можно выбрать
На соревнованиях мы играли в шахматы.
На душу мы собирали землянику.
У моего (моей) братика (сестренки) болит ножка.
На задание надо выбрать правильную кнопку.
Капитан корабля велел вернуться обратно.
Корень дерева начал расти.
Саша шла (шел) по аллее или ел баранку.
У петуха очень красивый гребешок.
У лисы очень пушистый хвост.
Заяц испугался шороха в лесу.
Молния ударила в дерево, и из него пошел дым.
У мамы есть дорогая шуба.
Журавль стоял на воде, и спал.
Лисичка покупалась в дом, что бы попросить покушать.
Сорока начала клевать зерна.
Полярная звезда очень сильно светила тёмной ночью.
Желтый лист колена упал на скамейку.
Когда Буратино врет, у него вырастает нос.
Маша шила игрушку большой иголкой.
В нашей школе самый дружный класс.
Выбери любое предложение, которое захочешь.
пожалуйста напишите кратко"Уроки французского"от первого лица, минимум 90 слов максимум 120
вот план:
1)Я пошел в пятый класс ы сорок восьмом году(3 предложения)
2)началась моя самостоятельная жизнь(1-2 предложения)
3)Учился я хорошо(4 предложения)
4)Я еще не понимал, какие испытания ждут меня:
а)сложности с французским
б)тоска по дому
в)кража моих скупгых запасов еды
г)голод
НЕ ДО КОНЦА А ТОЛЬКО ДО ГОЛОДА
Я пошёл в пятый класс в 1948 году. Год был голодный. Учился я вдали от дома, в райцентре. Успевал я по всем предметам, кроме французского языка. Моя учительница Лидия Михайловна, когда слушала меня, то морщилась и закрывала глаза. С произношением по французскому у меня была просто проблема. Учительница стала на дому со мной заниматься. На тот момент я был очень худой и бледный, и Лидия Михайловна во время занятий со мной пыталась подкормить меня. Она была очень доброй и жалела меня. Я очень тосковал по дому. Продуктов, которые передавала мне моя мама, мне не хватало. А бывали случаи, когда мои скромные запасы продуктов просто кто-то воровал. И я стал играть на деньги в "чику" с мальчишками. Мне всегда везло, и я уходил с хорошим выигрышем. На базаре на выигранные деньги, я мог себе позволить купить кружку молока.