Приехав домой, его никто не встретил. Возвращаясь из леса, пошёл дождь. Получив книгу и беря её в руки, внимательно познакомься с ней. Ваня, поступив в школу, и очень её полюбил. Прочитав произведение, меня одолели мысли. Разгрузивши машины, они стали отдыхать.

Определите, какие ошибки допущены в употреблении деепричастий и деепричастных оборотов, предложите правильный вариант предложений.

Когда он приехал домой, его никто не встретил. Возвращаясь из леса, я заметил, что пошел дождь. Получив книгу, внимательно познакомься с ней. Когда Ваня пришел в школу, онг очень её полюбил. Прочитав произведение, я начал переосмысливать прочитанное. Разгрузив машины, они стали отдыхать.

ЕЩЕ ПО ТЕМЕ:
Сколько фразеологизмов в тексте? С ног до головы Когда-то я был с ним на короткой ноге. Но однажды он (с левой ноги встал что ли?) полез ко мне драться. Я со всех ног домой! Еле ноги унес!.. Зато теперь к нему ни ногой. Ноги моей больше у него не будет! Да, ведѐт он себя из рук вон плохо. Надо бы взять его в руки. И дать ему по рукам. Чтобы знал: рукам воли не давай! И тогда – руку даю на отсечение – он сразу перестанет распускать руки! Спору нет – горячая голова! Но уж если мы с ним сошлись на свою голову, то теперь отвечаем за его поведение головой. Я ещѐ не знаю, что мы должны сделать в первую очередь (у меня голова идѐт кругом), но думаю, что голову вешать не стоит. Ручаюсь головой, что все вместе мы всегда сумеем намылить ему голов

1. Когда-то я был с ним на короткой ноге

2. с левой ноги встал что ли?

3. Я со всех ног домой! Еле ноги унес

4. Зато теперь к нему ни ногой.

5. Ноги моей больше у него не будет!

6. ведѐт он себя из рук вон плохо

7. Надо бы взять его в руки. И дать ему по рукам

8. руку даю на отсечение – он сразу перестанет распускать руки

9. горячая голова

10. сошлись на свою голову,

11. отвечаем за его поведение головой

12. что голову вешать не стоит

13. Ручаюсь головой

14. сумеем намылить ему голов

 

 

 

Составьте словосочетания с приведенными ниже синонимами, используя данные в скобках слова.
1) делать, работать, производить, создавать, созидать (продукция, проект, будущее, дело, произведение)
2) изысканный, тонкий, проницательный, чуткий( ум, слух, вкус, человек)
3) смешной, забавный, курьезный, смехотворный (история, человек, происшествие, выступление)


делать дело, работать над пректом, производить продукцию, создавать произведение, созидать будущее.

 изысканный вкус, тонкий слух, проницательный ум, чуткий человек

смешной человек, забавная история, курьёзное присшествие, смехотворное выступление 

 

Напишите предложения, расширив их сначала с помощью наречия, а затем - деепричастного оборота. 1. Лес рук взметнулся кверху. 2. Мы вернулись домой. 3. Мы постояли, стали копать дальше.
Короче:

3 Мы постояли, потом стали копать дальше.(наречие)

2 Сегодня мы вернулись домой.(наречие)

1может "лесоруб взметнулся кверху?" если так тогда "лесоруб  неожиданно взметнулся кверху" ну а если по вашему,  тогда " лес неожиданно из рук взмернулся к верху" (наречие)

ну а деепричастный оборот отвечает на вопрос "что делая?" например читая, отдыхая,

дальшеуже сами, как не крути но что-то и вы должны сделать)