1)Я увидела кота, лакающего молоко из миски.
2)На улице шел дождь, сопровождающийся раскатами грома.
3)На дереве сидела ворона, громко каркающая куда-то в сторону.
4)В небо поднимался самолет, улетающий в другую страну.
5)На сцене находился мужчина, исполняющий веселую песню.
6)Он слушал музыку, доносящуюся из радиоприемника.
7)Снаружи моросил дождь, сопровождающийся небольшими раскатами грома.
8)Я узнал мальчика, несущегося мне навстречу на велосипеде.
9)Я увидел детей, игравших на бульваре.
10)Нас заинтересовал домик, стоящий на опушке леса.
Графически выделите причастные и деепричастные обороты, расставьте знаки препинания
1. Возвращаясь домой я загрустила.
2. На улице шел дождь сопровождающийся раскатами грома.
3. Улыбающаяся сама себе девушка шла по улице.
4. Подъезжая к станции я уронил шляпу.
5. Не забудьте выключить электроприборы уходя из дома.
6. На дереве сидела ворона громко каркающая куда-то в сторону.
7. Надо мной пролетали улетающие в теплые страны птицы.
8. Произнося этот монолог он выглядел очень трогательно.
9. По улице прогуливался человек недавно вышедший из ближайшего дома.
10. Я увидела кота лакающего молоко из чашки.
Возвращаясь домой, я загрустила. ДО
На улице шел дождь, сопровождающийся раскатами грома. ПО
Улыбающаяся сама себе девушка шла по улице. ПО
Подъезжая к станции, я уронил шляпу. ДО
Не забудьте выключить электроприборы уходя из дома. ДО
На дереве сидела ворона, громко каркающая куда-то в сторону. ПО
Надо мной пролетали улетающие в теплые страны птицы. ПО
Произнося этот монолог, он выглядел очень трогательно. ДО
По улице прогуливался человек, недавно вышедший из ближайшего дома. ДО
Я увидела кота, лакающего молоко из чашки. ПО
ПО - волнистая линия
ДО - точка-тире-точка
1. С земли еще не сошел снег, а в душу уже просится весна.
2. Мартовское солнце светило ярко, и сквозь оконные стекла падали на стол горячие лучи.
3. Крутой глинистый бок оврага тёмен и гол, но его другая сторона покрыта жухлой травой
4. То падал как будто туман, то вдруг припускал косой, крупный дождь.
5. Слух об урагане шел по долине со зловещей быстротой, однако отдалённые раскаты грома и блеск ослепительной молнии остались далеко в стороне.
6. Тихо шепчутся берёзы над зеркальной поверхностью озера, да однако их таинственный шёпот не слышен из-за звонкой трели жаворонка, сидящего на ветке одной из берёз.
7. Подготовка к экзаменам изнурила ребят, зато они написали их на отлично.
8. С востока надвигались тучи, и солнце скрывалось за горизонтом.
9. Мама прочитала мне сказку, и я заснул в каком-то блаженном успокоении.
10 То словно кто-то прошел по коридору, то кто-то заешл ко мне в комнату
11. Начинался рассвет, и тучи уходили от нас.
2. Мартовское солнце светило ярко, и сквозь оконные стекла падали на стол горячие лучи. грам основы-солнце светило, падали лучи.(подл сказ), и(сказ подл)
3. Крутой глинистый бок оврага тёмен и гол, но его другая сторона покрыта жухлой травой. грам основы бок темен и гол, сторона покрыта.(подл сказ и сказ), но(подл сказ)
4. То падал как будто туман, то вдруг припускал косой, крупный дождь. грам основы падал, припускал дождь (сказ, сказ, подл)
5. Слух об урагане шел по долине со зловещей быстротой, однако отдалённые раскаты грома и блеск ослепительной молнии остались далеко в стороне. грам основы слух шел, раскаты и блеск остались.(подл сказ), однако(подл и подл сказ)
6. Тихо шепчутся берёзы над зеркальной поверхностью озера, да однако их таинственный шёпот не слышен из-за звонкой трели жаворонка, сидящего на ветке одной из берёз. шепчутся березы, шепот не слышен. (сказ подл), да однако(подл сказ)
7. Подготовка к экзаменам изнурила ребят, зато они написали их на отлично. подготовка изнурила, они написали. (подл сказ), зато(подл сказ)
8. С востока надвигались тучи, и солнце скрывалось за горизонтом. надвигались тучи, солнце скрывалось (сказ подл), и (подл сказ)
9. Мама прочитала мне сказку, и я заснул в каком-то блаженном успокоении. мама прочитала, я заснул(подл сказ), и (подл сказ)
10 То словно кто-то прошел по коридору, то кто-то заешл ко мне в комнату кто-то прошел, кто-то зашел (подл сказ)то(подл сказ)
11. Начинался рассвет, и тучи уходили от нас. начинался рассвет, тучи уходили(сказ подл), и(подл сказ)
Ссевера потенул слабый ветерок. В воздухе чувствовалась сырость. Вдали раздевались раскаты грома. Все эти евления предвещяли дошть. Вот поевилось подвижное большое облоко и на яхту обрушился шквал. Он окутал ее плотной пелиной дождя, и ветра. Затем шквалы налетали чаще небо ниско на висло волнение воды усилилось. Из низких, мохнатых тучь бесконечным потоком полил ледяной дождь. Штормовой ветер збивал гребни ракочущих волн. Ураган крипчал. Волны на бежали на яхту, и у мчались вдалекий мрак. Ливень усиливался, дождь, и ветер хлистали по палубе. Под могучими порывами ветра мачта сильно наклонялась. Яхта содрагалась океан бушевал.
Стиль речи:
Тип речи:
Тема:
Основная мысль:
Что писать вверху?( Стиль речи и т. Д) Помогите:(
С севера потянул слабый ветерок. В воздухе чувствовалась сырость. Вдали раздавались раскаты грома. Все эти явления предвещали дождь.
Вот появилось подвижное большое облако, и на яхту обрушился шквал. Он окутал ее плотной пеленой дождя и ветра. Затем шквалы налетали чаще, небо низко нависло, волнение воды усилилось.
Из низких, мохнатых туч бесконечным потоком полил ледяной дождь.
Штормовой ветер сбивал гребни рокочущих волн. Ураган крепчал. Волны набежали на яхту и умчались в далекий мрак.
Ливень усиливался, дождь и ветер хлестали по палубе. Под могучими порывами ветра мачта сильно наклонялась. Яхта содрогалась, океан бушевал.
Стиль текста: публицистический
Тип текста: описание
Тема текста: погода на океане
Основная мысль: передать переживания, испытываемые автором во время шторма