Пишу коротко, НО понятно.
Качественные прилагат.: красивый-красивее
умный-умнее-найумнейший-самый умный
злой злее злейшийсамый злой
добрый-добрее-найдобрейший-самый добрый
холодный холоднее холоднейший-самый холодный
Благоуханный, ароматичный, благородный, аристократический, достойный, блестящий, сверкающий, состоятельный, разговорчивый, грандиозный, значительный, внимательный, величественный, царственный, волшебный, фантастический.
Кипяче…ая вода, девочка воспита…а, маринова…ые овощи, золоче…ая шкатулка.
2. Укажите слово с удвоенным согласным.
Новая пье(с, сс)а, газовая коло(н, нн)ка, румя(н, нн)ый малыш, медле(н, нн)ый танец.
3. Укажите вопросы наречий?
Когда? Который? О чем? Как? Где? Кого? Откуда?
4. В каких словосочетаниях есть действительные и страдательные причастия?
Гонимый ветром, колышущийся на ветру, стоявший на полу ребенок, собранный урожай.
5. В каких предложениях есть предлоги?
Он работал, несмотря на усталость. Взял карандаш вместо авторучки. Отвечал так же хорошо. Как не любить море!
6. Найдите в предложении антонимы?
Сделал это не случайно, намеренно. Ветер то холодный, то теплый. То потухнет, то погаснет.
7. В данных предложениях подчеркните сказуемые. Сделайте морфологический разбор подчеркнутого слова.
Я не волшебник. Сентябрь стоял солнечный. Отец начал беспокоиться. Вечером море было черного цвета.
8. Найдите служебные части речи. Сделайте морфологический разбор подчеркнутого слова.
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались. Что за прелесть эти сказки! Разве я мог уснуть в пустом мрачном месте. Не зная броду, не суйся в воду.
9. Выражение „устами младенца глаголет истина” что означает? Напишите фразеологизмы со словом „СЕМЬ”
10. Подчеркните предикативную основу предложении, сделайте 1-ое предложение синтаксический разбор.
В языке каждого народа отражаются особенности его менталитета. В школе часто старшие притесняют младших. Чтение – самый драгоценный и полезный досуг.
1)Кипяченая вода, девочка воспитана, маринованные овощи, золоченная шкатулка.
2)Медленный танец.
3)как?
4) страдательные- Гонимый, собранный. Остальные действительные.
5)в первом
6) холодный, теплый.
7) сказуемые: не волшебник, стоял солнечный, начал беспокоиться, было черного цвета,
9) Это означает, что дети не врут, что маленький ребенок всегда скажет правду. Семь пядей во лбу. Семеро одного не ждут. Семь раз отмерь, один раз отрежь. У семи нянек дитя без глазу.
1. Кипяченая вода, девочка воспитана, маринованные овощи, золоченая шкатулка
2. Новая пьеса, газовая колонка, румяный малыш, медленный танец.
3. Когда? Где? Откуда? Куда?
4.
Горячий чай, холодный лёд, громадный дом, маленький зверёк, молчаливый ребёнок, долгий труд, вечное безделье, сильно рыдать, громко смеяться.
Горячий чай, холодный кофе, громадный сосуд, маленький ребенок, разговорчивый гость, молчаливый ученик, тяжелый труд, беспрерывное безделье, рыдать в три ручья, смеяться из-за угла
Тающий и мокрый, падающий и легкий, кружащийся и тихий.
Из окна открывался изумительный вид на белоснежное поле. Сверкающий на солнце снег покрывал все. А вчера была метель. Мокрые хлопья падали на землю. Но мороз, который ударил под утро, превратил землю в чистый лист, искрящийся в солнечных лучах.