355 прочитайте предложения вставте пропущенные буквы и недостающие знаки препинания найдите для каждого предложения соответствующую схему спишите
предложения в той последовательности в которой расположены схемы
предложения в той последовательности в которой расположены схемы
1)принимала, неузнавая, никого-3 схема. Запятая перед и, город.
2)оглядываясь, незнакомые, удивлением, смотревшие, белую-4 сх.
запятая после ехал, дороги, лица, и, лица.
3)почувствовав, тотчас же, застенчивой.-1сх.
запятая после глаза, их.
4)чёрная, склоняясь, к западу, смешении, надвигающейся, что-то зловещее. 2 сх. Запятая после туча, краями, светило, западу.
ЕЩЕ ПО ТЕМЕ:
В любом названи. места скрывает. ся тайна. И чем др. внее поселок улица или река, тем тайна глубже. Каждый из нас об. зательно с самого детства пытался найти ключи к этим тайнам. Мы без труда решили задачи, если нашу деревню называют Сосновка Осиновка Дубровка Берёзовка. Тут всё ясно, да (же) если сегодня лесом и (не) пахн. т возле деревн. Но вот уже чуть сл. жнее задача. Село Орлово. Я родился в этом селе и конечно где (то) лет в десять зад. ваясь вопросами к миру решил что в наших местах в. дилось много орлов. Отец с которым под. лился своим открытием сказал что (н. )когда селом правил барин Орлов. С возр. стом инт. рес к такого рода и. следованиям (не) проп. дает. Я с жадн. стью читал и ра. спрашивал обо всём что к. салось села. Я обн. ружил что (н. ) какой барин Орлов нашим селом (не) правил что село всегда было вольным. Почему городок назывался Орловым так и (не) уд. лось док. паться. Иногда (не) надо много усилий, что (бы) док. пат. ся до смысла названий. Но за годы поездок у меня в зап. сной книжк. ск. пилось много люб. пытных названий. (По В. Пескову. ) ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ. 1. Озаглавьте текст. 2. Докажите, что это текст. 3. Тема текста. 4. Основная мысль текста. 5. Стиль текста (докажите своё мнение). 6. Тип текста (докажите своё мнение). 7. Расставьте недостающие знаки препинания. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы. 8. Запишите ряд однокоренных слов к собственным наименованиям. 9. Произведите фонетический разбор слова конечно. 10. Найдите в тексте 2-3 многозначных слова. В каких значениях они употреблены? Подберите примеры словосочетаний, где эти слова выступают в других значениях. 11. Выпишите из текста 2-3 примера слов, соответствующих схемам: 12. Произведите морфологический разбор слова Орлово. 13. Определите способ связи между следующими предложениями текста: 1 и 2; 2 и 3. 14. Выпишите из текста выделенное предложение и сделайте его синтаксический разбор. 15. Найдите в тексте сложноподчинённые предложения с придаточными изъяснительными и определительными и графически обозначьте их. 16. Выпишите из текста предложения, которыми можно проиллюстрировать следующие пунктуационные правила: запятая между однородными членами предложения; обособление обстоятельств.
1. Тайна в названиях мест
2. Предложения связаны по смыслу
3. Тайна в названиях мест
4. тайна
5. художественный. здесь много эпитетов, а это верный признак художественного стиля.
6.
7. В любом названии места скрывается тайна. И чем древнее поселок, улица или река, тем тайна глубже. Каждый из нас обязательно с самого детства пытался найти ключи к этим тайнам. Мы без труда решили задачи, если нашу деревню называют Сосновка, Осиновка, Дубровка, Берёзовка. Тут всё ясно, да же если сегодня лесом и не пахнет возле деревни. Но вот уже чуть сложнее задача. Село Орлово. Я родился в этом селе и конечно где-то лет в десять задаваясь вопросами к миру, решил что в наших местах водилось много орлов. Отец, с которым поделился своим открытием сказал, что некогда селом правил барин- Орлов. С возрастом интерес к такого рода исследованиям не пропадает. Я с жадностью читал и расспрашивал обо всём, что касалось села. Я обнаружил, что ни какой барин Орлов нашим селом не правил, что село всегда было вольным. Почему городок назывался Орловым так и не удалось докопаться. Иногда не надо много усилий, что бы докопаться до смысла названий. Но за годы поездок у меня в записной книжке скопилось много любопытных названий. (По В. Пескову. )
2. Предложения связаны по смыслу
3. Тайна в названиях мест
4. тайна
5. художественный. здесь много эпитетов, а это верный признак художественного стиля.
6.
7. В любом названии места скрывается тайна. И чем древнее поселок, улица или река, тем тайна глубже. Каждый из нас обязательно с самого детства пытался найти ключи к этим тайнам. Мы без труда решили задачи, если нашу деревню называют Сосновка, Осиновка, Дубровка, Берёзовка. Тут всё ясно, да же если сегодня лесом и не пахнет возле деревни. Но вот уже чуть сложнее задача. Село Орлово. Я родился в этом селе и конечно где-то лет в десять задаваясь вопросами к миру, решил что в наших местах водилось много орлов. Отец, с которым поделился своим открытием сказал, что некогда селом правил барин- Орлов. С возрастом интерес к такого рода исследованиям не пропадает. Я с жадностью читал и расспрашивал обо всём, что касалось села. Я обнаружил, что ни какой барин Орлов нашим селом не правил, что село всегда было вольным. Почему городок назывался Орловым так и не удалось докопаться. Иногда не надо много усилий, что бы докопаться до смысла названий. Но за годы поездок у меня в записной книжке скопилось много любопытных названий. (По В. Пескову. )
2-й вариант
В отрывках из стихотворений А. Блока найдите односоставные предложения, определите их вид.
1) Не призывай. И без призыва
Приду во храм.
Склонюсь главою молчаливо
К твоим ногам.
И буду слушать приказанья
И робко ждать.
Ловить мгновенные свиданья
И вновь мечтать
2) Сумерки, сумерки вешние.
Хладные волны у ног,
В сердце надежды нездешние,
Волны бегут на песок.
Отзвуки, песня далёкая,
Но различить не могу
Плачет душа одинокая
Там, на другом берегу
3) Шлейф, забрызганный звездами,
Синий, синий, синий взор.
Меж землёй и небесами
Вихрем поднятый костёр.
4) Вновь оснеженные колонны,
Елагин мост и два огня.
И голос женщины влюблённой,
И хруст песка, и храп коня.
5) Осенний день высок и тих.
Лишь слышно: ворон глухо
Зовёт товарищей своих,
Да кашляет старуха
6) Бывало, шла походкой чинною
На шум и свист за ближним лесом.
Всю обойдя платформу длинную,
Ждала, волнуясь, под навесом.
7) Утреет. С Богом! По домам!
Позвякивают колокольцы.
Ты хладно жмёшь к моим губам
Свои серебряные кольцы.
8) Ночь, улица, фонарь, аптека.
Бессмысленный и тусклый свет
Живи ещё хоть четверть века –
Всё будет так. Исхода нет.
9) Весь горизонт в огне, и близко появленье,
Но страшно мне, изменишь облик Ты.
В отрывках из стихотворений А. Блока найдите односоставные предложения, определите их вид.
1) Не призывай. И без призыва
Приду во храм.
Склонюсь главою молчаливо
К твоим ногам.
И буду слушать приказанья
И робко ждать.
Ловить мгновенные свиданья
И вновь мечтать
2) Сумерки, сумерки вешние.
Хладные волны у ног,
В сердце надежды нездешние,
Волны бегут на песок.
Отзвуки, песня далёкая,
Но различить не могу
Плачет душа одинокая
Там, на другом берегу
3) Шлейф, забрызганный звездами,
Синий, синий, синий взор.
Меж землёй и небесами
Вихрем поднятый костёр.
4) Вновь оснеженные колонны,
Елагин мост и два огня.
И голос женщины влюблённой,
И хруст песка, и храп коня.
5) Осенний день высок и тих.
Лишь слышно: ворон глухо
Зовёт товарищей своих,
Да кашляет старуха
6) Бывало, шла походкой чинною
На шум и свист за ближним лесом.
Всю обойдя платформу длинную,
Ждала, волнуясь, под навесом.
7) Утреет. С Богом! По домам!
Позвякивают колокольцы.
Ты хладно жмёшь к моим губам
Свои серебряные кольцы.
8) Ночь, улица, фонарь, аптека.
Бессмысленный и тусклый свет
Живи ещё хоть четверть века –
Всё будет так. Исхода нет.
9) Весь горизонт в огне, и близко появленье,
Но страшно мне, изменишь облик Ты.
1. Определенно-личные предложения.
2. Сумерки, сумерки вешние. Хладные волны у ног
Отзвуки, песня далёкая (назывные предложения).
3) Шлейф, забрызганный звездами. Синий, синий, синий взор. (Назывные предложения)
4. И голос женщины влюблённой, И хруст песка, и храп коня. Назывные предложения)
5. Лишь слышно... (безличное)
6. Бывало... (безличное)
7. Утреет. (безличное)
8. Ночь, улица, фонарь, аптека. Бессмысленный и тусклый свет (назывные предложения).
Живи ещё хоть четверть века – (определенно-личное)
Исхода нет.(безличное)
9. Но страшно мне...(безличное)
Пунктуационный разбор предложения Пушкин сходит в нашу жизнь в самом начале её и уже не покидает до конца.
Там нет запятых)
Надеюсь помогла)
Пушкин сходит в нашу жизнь в самом начале её и уже не покидает до конца.(Однородные сказуемые, ВХОДИТ ПОКИДАЕТ, соединены одиночным союзом И, запятая не нужна. В конце предложения ставится точка, так как предложение повествовательное, невосклицательное).