Ударился оземь( то есть об землю, пров. Слово-зЕмли). Созревает озимь(то есть растения, посаженные перед зимой, летом же они раньше других созреют. Пров. Слово-зИмний, зИмы)Посвятить стихи (имеется в виду посвЯщение, пров. Слово-свЯтость). Сочетание(сочетание слов, супружеская чета-сочЕтанный). Покаяние-покАянный (покаянный взгляд)или Каин-имя одного из первых людей в Библии, от имени которого и пошли слова-покаяние, раскАянье(тоже провер. Слово), так как он был первым убийцей, преступником, тот, кто кАется, раскАивается в своем поступке, значит, признает, что сделал что-то плохое и сожалеет об этом. Но тебе надо написать только проверочные слова, остальные мои пояснения просто для справки.
1. В каком слове пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1) кр…пива
2) прик…саться
3) уд…вительно
4) ист…на
5).. Сфальт
2. Укажите правильную морфологическую характеристику слова РАЗРЕШЕНА из предложения: "Эта загадка природы сегодня разрешена".
1) деепричастие
2) краткое прилагательное
3) краткое причастие
4) глагол
3. В каком глаголе допущена ошибка: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1) черпАть
2) дождалАсь
3) вручИт
4) обострИть
5) освЕдомишься
4. Какое сочетание слов не является фразеологическим оборотом?
1) голова идет кругом
2) потерять голову
3) вымыть голову
4) закрыть глаза
5. Какое сочетание слов из предложения "На небе весело играли лучиками первые звезды." НЕ является словосочетанием?
1) играли лучиками
2) первые звезды
3) играли звезды
4) играли на небе
5) весело играли
1. В каком слове пропущена безударная проверяемая гласная корня?
3) удивительно-дИво
2. Укажите правильную морфологическую характеристику слова РАЗРЕШЕНА из предложения: "Эта загадка природы сегодня разрешена".
3) краткое причастие (страдательное, прош. Время)
3. В каком глаголе допущена ошибка: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1) черпАть-ч`ерпать
4. Какое сочетание слов не является фразеологическим оборотом?
4) закрыть глаза
5. Какое сочетание слов из предложения "На небе весело играли лучиками первые звезды." НЕ является словосочетанием?
3) играли звезды-грамматическая основа предложения
Снится еще Илье Ильичу большая темная гостиная в родительском доме, с ясеневыми старинными креслами, вечно покрытыми чехлами, с огромным, неуклюжим и жестким диваном, обитым полинялым голубым барканом в пятнах, и одним большим кожаным креслом.
Наступает длинный зимний вечер.
Мать сидит на диване, поджав ноги под себя, и лениво вяжет детский чулок, зевая и почесывая по временам спицей голову.
Отец, заложив руки назад, ходит по комнате взад и вперед, в совершенном удовольствии, или присядет в кресло и, посидев немного, начнет опять ходить, внимательно прислушиваясь к звуку собственных шагов.
В комнате тускло горит одна сальная свечка, и то это допускалось только в зимние и осенние вечера. В летние месяцы все старались ложиться и вставать без свечей, при дневном свете.
Это частью делалось по привычке, частью из экономии. На всякий предмет, который производился не дома, а приобретался покупкою, обломовцы были до крайности скупы.
Они с радушием заколют отличную индейку или дюжину цыплят к приезду гостя, но лишней изюминки в кушанье не положат и побледнеют, как тот же гость самовольно вздумает сам налить себе в рюмку вина.
Обломовцы соглашались лучше терпеть всякого рода неудобства, чем тратить деньги.
Услыхав.. Что один из окрестных молодых помещиков ездил в Москву и заплатил там за дюжину рубашек триста рублей, двадцать пять рублей за сапоги и сорок рублей за жилет к свадьбе, старик Обломов перекрестился и сказал с выражением ужаса, скороговоркой, что «этакого молодца надо посадить в острог».
Они в простоте души понимали и приводили в исполнение единственное употребление капиталов — держать их в сундуке.
2. Определите тип (-ы) речи, представленный (-ые) в абзацах 1 –3.
3. Выпишите из текста слово (-а), вышедшее (-ие) из употребления.
4. Из предложения 1 выпишите слово, образованное путём перехода прилагательного в существительное, разберите это слово по составу.
5. Из абзаца 2 выпишите слова с безударной гласной в корне, проверяемой ударением.
6. Из предложений абзацев 3 – 4 выпишите слова с чередованием гласных в корне.
7. Из абзацев 1 – 2 выпишите слова с гласными о/ё после шипящих.
8. Из предпоследнего абзаца выпишите слово (-а) с непроизносимой согласной.
9. Из абзаца 3 выпишите слово(-а), в котором (-ых) приставка обозначает неполноту действия.
10. Из последнего предложения выпишите словосочетание со связью согласование.
2. Определите тип (-ы) речи, представленный (-ые) в абзацах 1 –3. –повествование с элементами описания в 1-м.; 2 и 3-повествование
3. Выпишите из текста слово (-а), вышедшее (-ие) из употребления.(баркан, дюжина, помещик, острог, молодец)
4. Из предложения 1 выпишите слово, образованное путём перехода прилагательного в существительное, разберите это слово по составу(гост/ин/ая).
5. Из абзаца 2 выпишите слова с безударной гласной в корне, проверяемой ударением.(вечЕр)
6. Из предложений абзацев 3 – 4 выпишите слова с чередованием гласных в корне.(заложив, горит, ложиться)
7. Из абзацев 1 – 2 выпишите слова с гласными о/ё после шипящих(жесткий, почесывая).
8. Из предпоследнего абзаца выпишите слово (-а) с непроизносимой согласной.(окрестных)
9. Из абзаца 3 выпишите слово(-а), в котором (-ых) приставка обозначает неполноту действия. (присядет, прислушиваясь)
10. Из последнего предложения выпишите словосочетание со связью согласование.(единственное упортребление)
1. птичья клетка
2. журчащий ключ
3. водопроводный кран
4. хищная рыба
15. Отметьте многозначное слово
1. ветер
2. овраг
3. равнина
4. загладить
15 - 4
Укажи словосочетание, выделенное слово в котором не имеет омонимов
4. хищная рыба (не имеет оличного по значению слова).
Остальные имеют: клетка для собаки - клетка как элементарная частица живого; ключ для открывания двери - родниковый ключ, кран грузоподъемный - кран как трубопроводный вентиль
Отметьте многозначное слово
4. загладить (может иметь несколько значений, например: загладить вину, загладить складку на одежде утюгом)
Остальные слова имеют только одно значение