Синтаксический разбор предложения: сейчас сидя дома с температурой и навязчивой болью в горле я вспоминаю что особого присмотра за лесом не

Синтаксический разбор предложения: сейчас сидя дома с температурой и навязчивой болью в горле я вспоминаю что особого присмотра за лесом не видно

Сейчас подчеркнуть прирывистой с точкой, сидя глаг, дома подчеркнуть прирывистой, с предлог, тепературой подчеркнуть прирывистой это допалнение, и союз, навязчивой прилагательное, болью подчеркнуть прирывистой, в пред, горле подчеркнуть прирывистой, я наречие, вспоминаю глаг, что наречие, особого прилагательное, присмотра сущ подчеркнуть прерывистой, за предлог, лесом подчеркнуть прирывистой, не это не надо подчеркивать, видно сущ подчекнуть прирывистой

ЕЩЕ ПО ТЕМЕ:

ЗАДАНИЕ: спишите, вставляя, где нужно, пропущенные буквы, выбирая из скобок видовую форму глагола и расставляя недостающие знаки препинания. Начали соб.. Рат.. Ся тучи. (Белела, побелела) на синеве неба дальняя (полу) разваленная церквушка. Над гребенчатым лесом по-стариковски (перевернулся, переворачивался) гром. (Притихла, притихала) рож.. На пр.. Дорожном клину. Еще назойливей стали мухи и вдруг все (стихло, стихало). Но вот (бежал, побежал) и (путался, запутался) в тр.. Ве ветреный холодок. И вот по-настоящему (задул, задувал) ветер. Едва-едва мы (бежали, прибежали) домой и хлес.. Нул дождь. В последнем предложении подчеркнуть члены предложения

Начали собираться тучи. Побелела на синеве неба, дальняя полуразваленная церквушка. Над гребенчатым лесом, по-стариковски, перевернулся гром. Притихла рожь, на придорожном клину. Еще назойливей стали мухи и вдруг все стихло. Но вот побежал и запутался в траве ветреный холодок. И вот по-настоящему задул ветер. Едва-едва мы прибежали домой и хлестнул дождь.

Спиши расставляя знаки препинания и вставляя пропущенные буквы подчеркни однородные члены предложения укажи знаком X какому члену предложения они относятся заяц перескочил через дорогу подошел к своей норе и улегся спать На мокром полем над лесом торопливо Плыли облака ураганный ветер неистово раскачивал деревья ломал ветки сносил крыши домов стояли морозный Ясный безветренные дни там в облаках перед народом через леса через моря Колдун несет богатыря люди все песни кружок юрте сошлись большой два беседок речь повелья жизни своей былой

Подчеркнуть не смогу, поэтому выделяю жирным шрифтом.
х
1)Заяц перескочил через дорогу, подошел к своей норе и улегся спать. 2)Над
х х
мокрым полем, над лесом торопливо плыли облака. 3)Ураганный ветер неистово

раскачивал деревья, ломал ветки, сносил крыши домов. 4)Стояли
х
морозные, ясные, безветренные дни. 5)Там в облаках, перед народом, через
х х
леса, через моря, колдун несет богатыря. 6)Люди в тесный кружок в юрте

сошлись большой, в беседах речь повели о жизни своей былой.
Если не понятно:

1)Заяц перескочил, подошёл, улёгся спать(Слово к которому относятся однородные члены-заяц)
2)Плыли над полем, над лесом (Слово к которому относятся однородные члены-плыли)
3)Ветер раскачивал, ломал, сносил (Слово к которому относятся однородные члены-ветер)
4)Морозные, ясные, безветренные дни (Слово к которому относятся однородные члены-дни)
5)Через леса, через моря несёт (Слово к которому относятся однородные члены-несёт)
6)Тесный кружок, большой (Слово к которому относятся однородные члены-кружок)

КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА. ВАРИАНТ 4. В любом названи.. места скрывает.. ся тайна. И чем др.. внее поселок улица или река, тем тайна глубже. Каждый из нас об.. зательно с самого детства пытался найти ключи к этим тайнам. Мы без труда решили задачи, если нашу деревню называют Сосновка Осиновка Дубровка Берёзовка. Тут всё ясно, да (же) если сегодня лесом и (не) пахн.. т возле деревн... Но вот уже чуть сл.. жнее задача. Село Орлово. Я родился в этом селе и конечно где (то) лет в десять зад.. ваясь вопросами к миру решил что в наших местах в.. дилось много орлов. Отец с которым под.. лился своим открытием сказал что (н..)когда селом правил барин Орлов. С возр.. стом инт.. рес к такого рода и.. следованиям (не) проп.. дает. Я с жадн.. стью читал и ра.. спрашивал обо всём что к.. салось села. Я обн.. ружил что (н..) какой барин Орлов нашим селом (не) правил что село всегда было вольным. Почему городок назывался Орловым так и (не) уд.. лось док.. паться. Иногда (не) надо много усилий, что (бы) док.. пат.. ся до смысла названий. Но за годы поездок у меня в зап.. сной книжк.. ск.. пилось много люб.. пытных названий. (По В. Пескову.) ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ. 1. Озаглавьте текст. 2. Докажите, что это текст. 3. Тема текста. 4. Основная мысль текста. 5. Стиль текста (докажите своё мнение). 6. Тип текста (докажите своё мнение). 7. Расставьте недостающие знаки препинания. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы. 8. Запишите ряд однокоренных слов к собственным наименованиям. 9. Произведите фонетический разбор слова конечно. 10. Найдите в тексте 2-3 многозначных слова. В каких значениях они употреблены? Подберите примеры словосочетаний, где эти слова выступают в других значениях. 11. Выпишите из текста 2-3 примера слов, соответствующих схемам: 12. Произведите морфологический разбор слова Орлово. 13. Определите способ связи между следующими предложениями текста: 1 и 2; 2 и 3. 14. Выпишите из текста выделенное предложение и сделайте его синтаксический разбор. 15. Найдите в тексте сложноподчинённые предложения с придаточными изъяснительными и определительными и графически обозначьте их. 16. Выпишите из текста предложения, которыми можно проиллюстрировать следующие пунктуационные правила: запятая между однородными членами предложения; обособление обстоятельств.

НАЗВАНИЕ:"иСТИННЫЙ СМЫСЛ НАЗВАНИЙ"ЭТО ТЕКСТ, Т. К ЕСТЬ ВСТУПЛЕНИЕ, ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ, . ТЕМА ТЕКСТА: ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИИ НАЗВАНИЙГОР. СЕЛ. ИТ. Д. ТИП ТЕКСТА: ОТРЫВОК ИЗ РАССКАЗА(КОТРОТКОЕ ПРОИЗВЕЕНИЕ, ЕСТЬ ВСТУПЛЕНИЕ, ОСНОВНАЯ. сОСНОВКА-СОСНОВЦЫ, БЕРЕЗОВКА-БЕРЕЗОВЦЫ, ОРЛОВО-ОРЛОВВСКИЙ-ОРЛОВЦЫ.

К-К(СОГЛ., ТВЕРД., ГЛУХ.) О-А(ГЛАС., БЕЗУДАРН.,) Н-Н"(СОГЛ., МЯГК., ЗВОНК.) Е-Э(ГЛАС., УДАРН.) Ч-Ш(СОГЛ., ТВЕРД., ГЛУХ.)

Н-Н(СОГЛАС., ТВЕРД., ЗВОНК.) О-А(ГЛАС., БЕЗУД.) 7БУКВ-7ЗВУК.

4. В любом названи. И. места скрываетС.. ся тайна. И чем др. Е. внее поселок улица или река, тем тайна глубже. Каждый из нас об.. Язательно, с самого детства пытался найти ключи к этим тайнам. Мы без труда решили задачи, если нашу деревню называют Сосновка, Осиновка, Дубровка, Берёзовка. Тут всё ясно, даЖЕ если сегодня лесом и НЕ пахнЕ.. т возле деревн. И.. Но вот уже чуть сл. О. жнее задача. Село Орлово. Я родился в этом селе и конечно где -(то) лет в десять зад.. Аваясь вопросами к миру решил, что в наших местах в. О. дилось много орлов. Отец, с которым под.. Елился своим открытием сказал, что НЕкогда селом правил барин Орлов. С возр. А. стом инт. Е. рес к такого рода иС.. следованиям НЕ проп.. Адает. Я с жадн. О. стью читал и ра.. Сспрашивал обо всём что к.. Осалось села. Я обн.. Аружил что НИ- какой барин Орлов нашим селом НЕ правил, то село всегда было вольным. Почему городок назывался Орловым так и НЕ уд.. Алось док.. Опаться. Иногда НЕ надо много усилий, чтоБЫ док. О. пат. Ь. ся до смысла названий. Но за годы поездок у меня в зап. И. сной книжк.. Е ск. О. пилось много любО.. пытных названий

Мы без труда решили задачи, если нашу деревню называют Сосновка Осиновка Дубровка Берёзовка. (ОДНОРОДН. ЧЛЕНЫ)

ОРЛОВ[O]