Выполнить д/з. Подготовьте сообщение на тему: "Какими способами можно подобрать проверочное слово для слова с безударным гласным звуком в корне?".

Безударный гласный в корне можно проверить следующим способом: изменить форму слова так, чтобы безударный гласный стал ударным. например: вода-воды(ед. число-множ. число), снега-снег(множ. ч. ед. ч.).; Домам-в доме (дат. падеж-предл. пад.).: можно подобрать родственное слово, в котором безудрный гласный станет ударным- вода-водный, летать-полет.

ЕЩЕ ПО ТЕМЕ:

Сушит зной на камнях невода.(Выполнить разбор по членам предложения). Сиянье(Вополнить фонетический разбор слова). Потонула(Разбери слово по составу). Под ветвями(Разобрать слово как части речи)

Выполнить разбор по членам предложения.
Сушит (зной что делает? – сказуемое) зной (подлежащее) на камнях (сушит где? – обстоятельство) невода (на камнях чего? – дополнение). Подлежащее подчеркнуть одной чертой, сказуемое - двойной чертой, обстоятельство - _._._._., дополнение - _ _ _ _

Выполнить фонетический разбор слова:
Сиянье – 3 слога.
С [с’] – согласный, глухой, мягкий, парный.
И [и] – гласный, безударный.
Я [й’] – согласный, звонкий, мягкий, непарный.
[ а] – гласный, ударный.
Н [н’] – согласный, непарный звонкий, парный мягкий.
Ь [-] -
Е [й’] – согласный, звонкий, мягкий, непарный.
   [э] – гласный, безударный.
Всего 6 букв,7 звуков

Разбери слово по составу:
Потонула – приставка по, корень то, суффикс – ну, л, окончание – а.

Разобрать слово как часть речи:
ветвями - существительное
I (где?) под ветвями
II н. ф. ветвь, пост. признаки: неодушевленное, ж. р., 3 склн., непост. признаки: мн. число, т. п.
III (где?) под ветвями (обстоятельство, подчеркнуть _._._._)

4)Какая трудность возникает, когда нужно на письме обазначит буквой безударный гласный звук? Покажи на примере, как ты умеешь справлятся с этой трудностью? Сколько слов для этого ты запишешь ? Какие обазначения сделаешь? 11) какие звуки произносятся на месте букв стн в словах честный, грустный, устный ? А на месте букв жк в словах сыроежка, босоножки ? какие трудности возникают при написании слов, где есть звонкий парный согласный перед парным глухим или наоборот и согласный звук на конце слова? Покажи на примерах, как справиться с этой трудносьтю. 7)На какие группы делятся согласные звуки русского языка?

4) Безударный звук мы проверяем ударением. Подбираем проверочное слово, где этот звук стоит под ударением. Зима - зи`мы, кормушка - ко`рм, трава - тра`вы, ведро - вёдра. 11) стн [ сн ], жк [ шк ], звонкий парный согласный перед парным глухим оглушается (лодка [ лотка ], сказка [скаска ] ), а глухой - становится звонким (ковшик [ кофшик ] ). Звонкие согласные на конце слова оглушаются (дуб [ дуп ], зуб [ зуп ]). Чтобы проверить написание этих слов, надо их изменить так, чтобы после согласного звука стоял гласный ( дуб - дубы). Согласные звуки делятся на парные и непарные, звонкие и глухие, твердые и мягкие.

Укажите в какой форме употреблены выделенные слова. Подберите и запишите однокоренные слова к слову провода. В каком лексическом значении употреблено слово разведка? Выпишите слова в которых есть орфорграммы-согласные буквы.

вместе с юрой на разведку
мы приходим в этот двор.
красят лестничную клетку.
провода несёт монтер4.

С Юрой-сущ. в форме Т. п., ед. ч.; приходим- гл. в форме н. в., 1 л., мн. ч.
Однокоренные слова к слову провода: проводить, проводок, проводной. Красят- гл. в форме н. в., 3 л., мн. ч. Лестничную- прил., В. п., ед. ч., клетку- сущ. в форме В. п., ед. ч.
Провода несёт монтёр. (повествовательное, невосклицательное, простое, гр. осн: монтёр несёт, двусоставное, распространённое, не осложнено, полное) провода - дополнение, подчёркивается _ _ _ _. Несёт - гл., подчёркивается двумя чертами. монтёр -сущ., подчёркивается одной чертой)