В каком слове все согласные звуки мягкие?
1) плывёшь 2) сельдь 3) лечиться 4) оцепить
2. В каком ряду в обоих словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1) ар…мат, отр…сль
2) нас…лить, зал…жить
3) раскр…шить, нас…рить
4) прил…жу, перел…мить
3. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
1) пост…рать, оп…реться
2) пр…красный, пр…сесть
3) ро…пись, и…бежать
4) зап…рать, обж…гать
4. В каком ряду мягкий знак пишется во всех словах?
1) скрипуч…, косич…ка, павил…он
2) стереч…, задач…, матер…ю
3) успел укрыт…ся, руж…ё, появиш…ся
4) прос…ба, могуч…, отреж…
5. В каком ряду пропущены буквы только в словах с чередующейся гласной корня?
1) вып…чка, заб…раться, выг…рать
2) прим…рение, разв…рить, выкр…шена
3) тр…стинка, ск…зать, выст…рпеть
4) р…сток, заг…р, прик…саться
6. В каком слове пропущена непроизносимая согласная?
1) извес…ный 2) ужас…ный 3) соглас…ный 4) опас…ный
7. В каком ряду во всех словах пропущена буква е или ё?
1) уч…ный, ключ…м, стереж…м
2) саранч…й, ш…фёр, над плащ…м
3) печ…нка, зеркальц…м, над страниц…й
4) с карандаш…м, плеч…м, нож…м
8. Укажите существительное с окончанием –е ?
1) стоять возле акаци …
2) возле коллекци…
3) пройти по дорог…
4) в тетрад…
9. В каком ряду во всех словах пропущена буква е (ё)?
1) свинц…вый, нож…вый, с товарищ…м
2) с лучш…м учеником, хорош…го, с ключ…м
3) щ…голять, стереж…т, в больш…м автомобиле
4) о хорош…м дне, с полотенц…м, круглолиц…ю девицей
10. В каком ряду оба слова пишутся с мягким знаком?
1) крадёт…ся, улыбат…ся
2) стрич…, моет…ся
3) опасает…ся, подстрич…
4) копат…ся, учит…ся
11. В каком ряду во всех словах пропущена буква е?
1) ст…лить, бл…стательный, подж…гать
2) ж…чь, выд…рал, зап…рал
3) бл…стят, оп…рся, изм…рять
4) прим…рение, заб…ру, вы…реть
12. В каком ряду во всех словах пропущена буква е?
1) верт…шь, терп…шь, посе…шь
2) слыш…шь, увид…шь, ед…м
3) пиш…шь, накле…м, собака куса…т
4) обид…т, раскрас…т, прикле…ть
13. В каком глаголе пишется окончание –ют?
1) они повес…т 3) они просмотр…т
2) они стел…т 4) они бормоч…т
14. В каком предложении союз «и» связывает однородные сказуемые? (Знаки препинания не расставлены).
1) С вечера подул сильный ветер и началась гроза.
2) Падает снег и деревья укрываются пушистым одеялом.
3) Вот прилетела большая сова и подала голос.
4) В домах горел свет и веселились люди.
15. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?
1) С сосны упала шишка и покатилась по земле.
2) Вы знали о случившемся?
3) В тайге обитают ценные звери, соболь, песец, норка.
4) Я забросил удочку и увидел, что рыба клюёт.
16. Найди ошибку в характеристике предложения.
Бабушка испекла пирог и поставила его на стол, чтобы он остыл.
1) повествовательное
2) сложное
3) состоит из двух предложений, связанных при помощи интонации
4) грамматическая основа первого предложения – бабушка испекла и поставила, второго – он остыл.
17. В каком примере «не» пишется слитно?
1) Я (не)мог купить новый автомобиль.
2) Все старались говорить тихо, потому что мне (не)здоровилось.
3) Спортсмены (не) будут участвовать в соревнованиях.
4) Ему (не)нравится, когда кто – то разговаривает громко.
18. Прочитай предложения. В какой последовательности их нужно расположить, чтобы получился текст?
А. Это вставал во весь рост отдохнувший лось.
Б. Прислушиваясь к стону лося, человек сидел не шелохнувшись.
В. Человек свистнул, и лось, откинув на спину гордую голову, помчался через камыши в лес.
Г. Когда занялась заря, охотника разбудил всплеск.
1) А, Б, В, Г 2) В, А, Г, Б 3) Г, Б, А, В 4) Б, Г, А, В
Прочитайте текст и выполните задания.
1) Вот простучал по сухому дереву дятел. 2) По всему лесу слышна дробь лесного барабанщика. 3) С шумом про летит рябчик, поднимется из снежной пыли глухарь. 4) Стайка веселых клестов расселась на ветках ели. 5) Стоишь и любуешься, как ловко они вонзают свои клювики в шишки, выбирают из них семена.
19. Определите стиль речи данного отрывка.
1) научный 3) художественный
2) публицистический 4) разговорный
20. Выпишите грамматическую основу (основы) из 3 - го предложения.
_____________________________________________________________
21. Укажите, в каком предложении встретилось слово с чередующейся гласной корня? Запишите номер предложения и это слово.
1) плывёшь 2) сельдь 3) лечиться 4) оцепить
2. В каком ряду в обоих словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1) ар…мат, отр…сль
2) нас…лить, зал…жить
3) раскр…шить, нас…рить
4) прил…жу, перел…мить
3. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
1) пост…рать, оп…реться
2) пр…красный, пр…сесть
3) ро…пись, и…бежать
4) зап…рать, обж…гать
4. В каком ряду мягкий знак пишется во всех словах?
1) скрипуч…, косич…ка, павил…он
2) стереч…, задач…, матер…ю
3) успел укрыт…ся, руж…ё, появиш…ся
4) прос…ба, могуч…, отреж…
5. В каком ряду пропущены буквы только в словах с чередующейся гласной корня?
1) вып…чка, заб…раться, выг…рать
2) прим…рение, разв…рить, выкр…шена
3) тр…стинка, ск…зать, выст…рпеть
4) р…сток, заг…р, прик…саться
6. В каком слове пропущена непроизносимая согласная?
1) извес…ный 2) ужас…ный 3) соглас…ный 4) опас…ный
7. В каком ряду во всех словах пропущена буква е или ё?
1) уч…ный, ключ…м, стереж…м
2) саранч…й, ш…фёр, над плащ…м
3) печ…нка, зеркальц…м, над страниц…й
4) с карандаш…м, плеч…м, нож…м
8. Укажите существительное с окончанием –е ?
1) стоять возле акаци …
2) возле коллекци…
3) пройти по дорог…
4) в тетрад…
9. В каком ряду во всех словах пропущена буква е (ё)?
1) свинц…вый, нож…вый, с товарищ…м
2) с лучш…м учеником, хорош…го, с ключ…м
3) щ…голять, стереж…т, в больш…м автомобиле
4) о хорош…м дне, с полотенц…м, круглолиц…ю девицей
10. В каком ряду оба слова пишутся с мягким знаком?
1) крадёт…ся, улыбат…ся
2) стрич…, моет…ся
3) опасает…ся, подстрич…
4) копат…ся, учит…ся
11. В каком ряду во всех словах пропущена буква е?
1) ст…лить, бл…стательный, подж…гать
2) ж…чь, выд…рал, зап…рал
3) бл…стят, оп…рся, изм…рять
4) прим…рение, заб…ру, вы…реть
12. В каком ряду во всех словах пропущена буква е?
1) верт…шь, терп…шь, посе…шь
2) слыш…шь, увид…шь, ед…м
3) пиш…шь, накле…м, собака куса…т
4) обид…т, раскрас…т, прикле…ть
13. В каком глаголе пишется окончание –ют?
1) они повес…т 3) они просмотр…т
2) они стел…т 4) они бормоч…т
14. В каком предложении союз «и» связывает однородные сказуемые? (Знаки препинания не расставлены).
1) С вечера подул сильный ветер и началась гроза.
2) Падает снег и деревья укрываются пушистым одеялом.
3) Вот прилетела большая сова и подала голос.
4) В домах горел свет и веселились люди.
15. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?
1) С сосны упала шишка и покатилась по земле.
2) Вы знали о случившемся?
3) В тайге обитают ценные звери, соболь, песец, норка.
4) Я забросил удочку и увидел, что рыба клюёт.
16. Найди ошибку в характеристике предложения.
Бабушка испекла пирог и поставила его на стол, чтобы он остыл.
1) повествовательное
2) сложное
3) состоит из двух предложений, связанных при помощи интонации
4) грамматическая основа первого предложения – бабушка испекла и поставила, второго – он остыл.
17. В каком примере «не» пишется слитно?
1) Я (не)мог купить новый автомобиль.
2) Все старались говорить тихо, потому что мне (не)здоровилось.
3) Спортсмены (не) будут участвовать в соревнованиях.
4) Ему (не)нравится, когда кто – то разговаривает громко.
18. Прочитай предложения. В какой последовательности их нужно расположить, чтобы получился текст?
А. Это вставал во весь рост отдохнувший лось.
Б. Прислушиваясь к стону лося, человек сидел не шелохнувшись.
В. Человек свистнул, и лось, откинув на спину гордую голову, помчался через камыши в лес.
Г. Когда занялась заря, охотника разбудил всплеск.
1) А, Б, В, Г 2) В, А, Г, Б 3) Г, Б, А, В 4) Б, Г, А, В
Прочитайте текст и выполните задания.
1) Вот простучал по сухому дереву дятел. 2) По всему лесу слышна дробь лесного барабанщика. 3) С шумом про летит рябчик, поднимется из снежной пыли глухарь. 4) Стайка веселых клестов расселась на ветках ели. 5) Стоишь и любуешься, как ловко они вонзают свои клювики в шишки, выбирают из них семена.
19. Определите стиль речи данного отрывка.
1) научный 3) художественный
2) публицистический 4) разговорный
20. Выпишите грамматическую основу (основы) из 3 - го предложения.
_____________________________________________________________
21. Укажите, в каком предложении встретилось слово с чередующейся гласной корня? Запишите номер предложения и это слово.
1) сельдь
2) раскрошить, насорить
3) запереть, обжегать
4) успел укрыться, ружьё, появишься
5) ?
6) известный
7) печенка, зеркальцем, над страницей
8) пройти по дороге
9) четвёртое
10) копаться, учиться
11) стелить, блестательный, поджегать
12) пишем, наклеем, собака кусает
13) они стелют
14) Вот прилетела большая сова и подала голос
15) третие
16) четвёртое
17) я не мог купить новый автомобиль
18) г, а, б, в
19) ?
20) ?
21) ?
Конец!
ЕЩЕ ПО ТЕМЕ:
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется Н? Художестве(1)ое произведение было созда(2)о за оди(3)адцать месяцев и впоследствии переведе(4)о на многие языки мира.
1. 1, 3
2. 2, 4
3. 1, 3, 4
4. 1, 2, 3, 4
В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная?
1. захв. тывать, вы. яснить, расск. зать
2. проп. лоть, прик. саться, з. ботливо
3. с. бака, т. рриториальный, т. полиный
4. прит. рмозить, прид. рается, стеклоп. кет
В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1. д. строить, н. верняка, под. йти
2. про. грал, вз. скать, сверх. нтересный
3. пр. хлопывая, пр. бежище, пр. брежный
4. пере. дал, и. следование, чре. мерный
В каком ряду во всех словах на месте пропуска пришется Е?
1. зарегистриру. шь, увенч. нный
2. увид. шь, независ. мый
3. побре. шь, контуж. нный
4. ненавид. шь, астраива. мый
В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена И?
1. помах. вать
2. въедл. вый
3. ливн. вый
4. застра. вать
1. 1, 2, 3, 4
2. 1, 2, 3
3. 1, 3, 44
4. 1, 2
К каком предложении НЕ со словами пишется раздельно?
1. Злостное (не)исполнение законов влечет серьезную ответственность.
2. Работа по газификации сел и деревень района таки (не)начата.
3. Только в отдельныедни (не)настная погода сменялась погожими деньками.
4. Дома соседей располагались на (не)большом расстоянии друг от друга.
1. 1, 3
2. 2, 4
3. 1, 3, 4
4. 1, 2, 3, 4
В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная?
1. захв. тывать, вы. яснить, расск. зать
2. проп. лоть, прик. саться, з. ботливо
3. с. бака, т. рриториальный, т. полиный
4. прит. рмозить, прид. рается, стеклоп. кет
В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1. д. строить, н. верняка, под. йти
2. про. грал, вз. скать, сверх. нтересный
3. пр. хлопывая, пр. бежище, пр. брежный
4. пере. дал, и. следование, чре. мерный
В каком ряду во всех словах на месте пропуска пришется Е?
1. зарегистриру. шь, увенч. нный
2. увид. шь, независ. мый
3. побре. шь, контуж. нный
4. ненавид. шь, астраива. мый
В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена И?
1. помах. вать
2. въедл. вый
3. ливн. вый
4. застра. вать
1. 1, 2, 3, 4
2. 1, 2, 3
3. 1, 3, 44
4. 1, 2
К каком предложении НЕ со словами пишется раздельно?
1. Злостное (не)исполнение законов влечет серьезную ответственность.
2. Работа по газификации сел и деревень района таки (не)начата.
3. Только в отдельныедни (не)настная погода сменялась погожими деньками.
4. Дома соседей располагались на (не)большом расстоянии друг от друга.
2. 2, 4
В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная: 1.
В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква: 3.
В каком ряду во всех словах на месте пропуска пришется Е: 3.
В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена И: 1, 2, 4.
К каком предложении НЕ со словами пишется раздельно: 3.
В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная: 1.
В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква: 3.
В каком ряду во всех словах на месте пропуска пришется Е: 3.
В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена И: 1, 2, 4.
К каком предложении НЕ со словами пишется раздельно: 3.
В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1) бережливый, выб…рсм, береговой
2) соберут, поместился, виноград
3) потерять, прикреплять, привлекать
4) растеряться, термометр, растирание
. В каком ряду во всех словах пропущенные гласные корня нель¬зя проверить ударением?
1) княгиня, иждивенец, плавник
2) кавычки, заявить, умалять (достоинства)
3) колбаса, пастила, предложение
4) бастион, завинтить, вентиляция
1) бережливый, выб…рсм, береговой
2) соберут, поместился, виноград
3) потерять, прикреплять, привлекать
4) растеряться, термометр, растирание
. В каком ряду во всех словах пропущенные гласные корня нель¬зя проверить ударением?
1) княгиня, иждивенец, плавник
2) кавычки, заявить, умалять (достоинства)
3) колбаса, пастила, предложение
4) бастион, завинтить, вентиляция
В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1) бережливый, выбором, береговой
2) соберут, поместился, виноград
3) потерять(потЕря), прикреплять (крЕпкий), привлекать (привлЁк)
4) растеряться, термометр, растирание
В каком ряду во всех словах пропущенные гласные корня нельзя проверить ударением?
1) княгиня (КНЯЗЬ), иждивенец, плавник
2) кавычки, заявить, умалять (МАЛЫЙ) (достоинства)
3) колбаса, пастила, предложение - нельзя проверить ударением
4) бастион, завинтить (ВИНТ), вентиляция
16 в каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется нн
1 писа…ый красками, земля…ой пол
2 соломе…ая шляпа, неписа…ые законы
3 запута…ое дело, ю…ные натуралисты
4 купле…ый на рынке, неслыха…ая удача
17 в каком варианте ответа указаны признаки глагола у дееприч.
А вид В перходность
Б время Г наклонение
1 А, В
2 А, В, Г
3 А, Б, В, Г
4 Б, Г
20 в каком предложении нет наречия в сравнительной степени
1 домой и кони веселей бегут
2 старый друг лучше новых двух
3 где песня льется там легче живется
4 мало говори больше услышишь
21 в каком ряду в обоих наречиях пропущена одна и та же буква
1 блестящ..., хорош...
2 снов..., надолг...
3 издавн..., дочист...
1 писа…ый красками, земля…ой пол
2 соломе…ая шляпа, неписа…ые законы
3 запута…ое дело, ю…ные натуралисты
4 купле…ый на рынке, неслыха…ая удача
17 в каком варианте ответа указаны признаки глагола у дееприч.
А вид В перходность
Б время Г наклонение
1 А, В
2 А, В, Г
3 А, Б, В, Г
4 Б, Г
20 в каком предложении нет наречия в сравнительной степени
1 домой и кони веселей бегут
2 старый друг лучше новых двух
3 где песня льется там легче живется
4 мало говори больше услышишь
21 в каком ряду в обоих наречиях пропущена одна и та же буква
1 блестящ..., хорош...
2 снов..., надолг...
3 издавн..., дочист...
1 писаный красками, земляной пол
2 соломенная шляпа, неписаные законы
3 запутанное дело, юнные натуралисты
4 купленный на рынке, неслыханая удача
17 в каком варианте ответа указаны признаки глагола у дееприч.
А вид В перходность
Б время Г наклонение
4 Б, Г
20 в каком предложении нет наречия в сравнительной степени
2 старый друг лучше новых двух
21 в каком ряду в обоих наречиях пропущена одна и та же буква
3 издавна, дочиста
16. Ответ 4.
1 писанный красками, земляной пол
2 соломенная шляпа, неписаные законы
3 запутанное дело, юные натуралисты
4 купленный на рынке, неслыханная удача
17. Ответ 1. У деепричастия есть вид и переходность
20. Ответ 2. Лучше-сравнительная степень прилагательного
21. Ответ 3.
1 блестяще, хорошо
2 снова, надолго
3 издавна, дочиста