Найти и выписать слова: !. согласные на конце слова
2. безударные гласные в корне слова
На дворе мороз, в поле плачут волки, снег крыльцо занес, выбелил все елки,,,, в комнате тепло, печь горит алмазом и луна в стекло смотри круглым глазом. Катя-КАтенька - Катюшка уложила спать игрушки Покончила КАтя со стиркой сидит на полу растопыркой: Что бы еще предпринять? К кошке залезть под кровать, забросить за печку заслонку иль мышку подстричь под гребенку?
1. согласные на конце слова.

- ПАРНЫЕ СОГЛ.: мороз (проверяем-морозы), снег (снега), залезть (лезу)

- Ь после ШИПЯЩ.: печь(3 скл.), подстричь(неопр. форма глаг.)

2. безударные гласные в корне слова: На двОре (двор), выбЕлил(бЕлит), тЕпло(тЕплый), стЕкло(стЕкла), грЕбенку(грЕбень)

ЕЩЕ ПО ТЕМЕ:
Найти однородные члены. Вствавить пропущ буквы и найти орфограмму "Непроверяемые гласные в корне слова".
Дело было к веч-ру, шел я по лесу вдоль опушки. М-роз был такой сильный, что дубы кряхтели, трещали и стонали. Иду по лесу, тихо, ни ветерка, ни обл-чка на небе, деревья ин-м покрыты и стреляют как из ружья, аж страшно становится. Это дубы перекличку ведут.
Руки замерзли, ноги, хоть и обуты в валенки, начало прихватывать. Редкие ц-почки сл-дов пересекали мой путь: зверь лежал, стараясь сберечь тепло и силы.
Дело было к вечеру, шел я по лесу вдоль опушки. Мороз был такой сильный, что дубы кряхтели, трещали и стонали. Иду по лесу, тихо, ни ветерка, ни обл-чка на небе, деревья инеем покрыты и стреляют как из ружья, аж страшно становится. Это дубы перекличку ведут.

Руки замерзли, ноги, хоть и обуты в валенки, начало прихватывать. Редкие цыпочки следов пересекали мой путь: зверь лежал, стараясь сберечь тепло и силы.
слово МОРОЗ оно не проверяется, это словарное слово
 
 

вечеру мороз облачка иным

Помогите распределить слова по столбикам в первый корень и окончания. Второй столбик два корня и окончание. Третий корень суффикс и окончание. Слова: морозный, лисичка, теплоход, мудрый, ледокол, слоник, муравей, сороконожка, игривый, самолет, лесостель, кулик. И какое слово останется напиши в ответ. Пожалуйста помогите

1 столбик: мудрый, муравей, кулик (нулевое окончание, не знаю, нужно ли писать в этот столбик)
2 столбик: не вижу таких слов, есть только сороконожка, но там буква "к" - суффикс.
3 столбик: морозный, лисичка, игривый. 

Остаются - теплоход, ледокол, сороконожка (?), самолет, лесостепь. 
Не знаю, правильно ли поняла задание.

! Очень нужна помощь!
Распределите существительные по группам. Добавьте в каждую группу по два своих примера.
группы: ед. Ч.+мн. Ч. Только ед. Ч. Только мн. Ч.
слова: аплодисменты, заморозки, митинг, молотьба, молоко, дрожжи, мысль, ходьба, брюки, звезда, молодёжь, медицина, каникулы, учитель, качели, карусели, листва, шахматы, важность, хлопоты, заботы, тепло.

(аплодисменты мн. Ч ) (заморозки мн. Ч)(митинг ед. Ч ) (молотьба ед. Ч) молоко ед. Ч)
(дрожжи мн. Ч) (мысль ед. Ч) (ходьба ед. Ч)(брюки ед. Ч)
(звезда ед. Ч)(молодёжь ед. Ч)
(медицина ед. Ч)(каникулы мн. Ч) (учитель ед. Ч)(качели мн. Ч)
(карусели мн. Ч)(листва мн. Ч)
(шахматы мн. Ч)(важность ед. Ч)
(хлопоты мн. Ч)(заботы мн. Ч)
(тепло ед. Ч). Скобки не писать