1. выпишите из текста словосочетания прил. + сущ. Затем прочитайте текст без зависимых слов- прилагательных. что изменяется? я очень люблю это скромно деревце. люблю его зелёные листочки. они шелестят даже при лёгком ветре. это веселое деревце всем радостно улыбается. издавна русские крестьяне сажали ветвистую рябину около дома. цветёт рябина в мае.
Скромное деревце, зеленые листочки, легком ветре, веселое деревце, русские крестьяне, ветвистую рябину.
 
 Без прилагательных текст звучит не очень красиво, не очень ярко.

скромное деревце прил+сущ. именное
зеленые листочки прил+сущ именное
при легком ветре прил+сущ с пр. именное
веселое деревце прил+сущ именное
русские крестьяне прил+сущ именное
ветвистую рябину прил +сущ именное
я думаю, что если читать текс без зависимых слов(в данном случае прилагательных), то текст становится более грубым, нераспространенным. читать текс с зависимыми словами(в данном случае прилагательными) намного интересней и приятней.

ЕЩЕ ПО ТЕМЕ:
Спиши определи условия выбора букв н или нн в суффиксах прилагательных. Обозначь суффиксы.
Оси ый, сови ый, глиня ый, лимо ый, лу ый, деревя ый, стекля ый, серебря ый, соломе ый, тыкве ый, це ый, маши ый, ветре ый, обществе ый, журавли ый, звери ый.

зарание СПААААСССИИБОО!
болела не поняла тему...


Две буквы н пишутся:
в прилагательных, образованных от существительных с основой на н при помощи суффикса -н-;
в прилагательных, образованных от существительных при помощи суффиксов -онн-, -енн-. Исключение: ветреный.

Примеры:
цена — ценный, чугун — чугунный, общественный, клюквенный, комиссионный.

Одна буква н пишется в суффиксах прилагательных -ан-, -ян-, -ин-. Исключения: оловянный, деревянный, стеклянный.

Примеры:
гусиный, глиняный, пчелиный, кожаный, нефтяной, песчаный.
В кратких прилагательных женского, среднего родов множественного числа пишется столько же н, сколько и в полных, а в кратких прилагательных мужского рода — одна буква н.

Примеры:
безукоризненный — безукоризненна (ж. Р.) — безукоризнен (м. Р.), пустынный —пустынна (ж. Р.) — пустынен (м. Р.).

Проверь себя:
це…ая, безвреме…ая, безвреме…а, соломе…ый, боязне…ый, цели…ый, стари…ый, листве…ый, голуби…ый, земля…ой, оловя…ый, шерстя…ой, костя…ой, лимо…ый, карма…ый, масля…ое, ю…ый натуралист, торфя…ой, деревя…ый.

Осиный совиный глиняный лимонный лунный  деревянный стеклянный серебряный соломенный тыквенный ценный машинный ветреный общественный журавлиный звериный. Незачто:D
 

1. Замените один из глаголов сначала деепричастием с зависимыми словами, затем- причастным с зависимыми словами.
1. Школьники готовились к соревнованиям и упорно тренировались.
2. Ученик не понял условие задачи и задал вопрос учителю.
3. Мальчик заметил опечатку в книге и исправил её.
2. Обозначить грамматическую основу предложения, указать части речи.
Обозначить деепричастие как член предложения, определить вид и
суффиксы.
Честь и слава тому, кто, не ожидая благодарности, гоняясь за похвалами, выбирает трудный и благородный труд. Никогда не беритесь за последующее, не окончив предыдущее. Не давши слово - крепись, давши – держись.
3. Повторение. Списать, обозначить графически суффиксы прилагательных и причастий.
Волшебн.. Песни, ветре.. Я погода, прочита.. Ая книга, в лун.. Сиянии, вяза.. Ая на машинке кофта, асфальтирова.. Ая площадка, краше.. Ый забор, в освеще.. Ной комнате, серебря… ое кольцо, деревя.. Ый мостик, на весе.. Ем солнышке

1. Замените один из глаголов сначала деепричастием с зависимыми словами, затем- причастным с зависимыми словами.
1. Школьники готовились к соревнованиям и упорно тренировались.

Школьники, готовясь  к соревнованиям, упорно тренировались. Школьники, готовящиеся к соревнованиям, упорно тренировались.

2. Ученик не понял условие задачи и задал вопрос учителю. Ученик, не поняв условие задачи, задал вопрос учителю. Ученик, не понявший условие задачи, задал вопрос учителю. 

3. Мальчик заметил опечатку в книге и исправил её. Мальчик, заметив опечатку в книге, исправил её. Мальчик, заметивший опечатку в книге,  исправил её.

2. Обозначить грамматическую основу предложения, указать части речи.
Обозначить деепричастие как член предложения, определить вид и 
суффиксы.
Честь и слава тому, кто, не ожидая благодарности, гоняясь за похвалами, выбирает трудный и благородный труд.(первая основа - ЧЕСТЬ И СЛАВА - существительные; вторая КТО ВЫБИРАЕТ - местоимение и глагол) Никогда не беритесь за последующее, не окончив  предыдущее.(НЕ БЕРИСЬ - глагол с частицей ) Не давши слово - крепись, давши – держись. (КРЕПИСЬ- глагол; ДЕРЖИСЬ - глагол) 

Деепричастия все обстоятельства: ожидаЯ (несов. Вид), гоняЯсь (несов. Вид), окончиВ (совер. Вид), давШИ (сов. Вид)

3. Повторение. Списать, обозначить графически суффиксы прилагательных и причастий.
ВолшебНые  песни, ветрЕНая погода, прочитаННая книга, в лунНом сиянии, вязаННая на машинке кофта, асфальтироваННая площадка, крашЕНый забор, в освещЁННной комнате, серебрЯНое кольцо, деревЯННый мостик, на весенНем солнышке

Закончи предложения. 1)-------------------------------------------- это непостоянные признаки имён прилагательных.
2)имя прилагательное всегда стоит в той же форме, что и ----------------------, к которому оно относится, то есть в том же-------------------, ------------------ и ----------------.
3)форма мужского рода, единственного числа, И. падежа- Это ------------------ форма имени прилагательного.
4)в словосочетании прил.+сущ. главным словом всегда является имя--------------, а зависимым словом - имя ----------------.
1) Падеж, род, число

2) существительное

3) начальная

4) существительное, прилагательное

1. Род, число и падеж- это непостоянные признаки имён прилагательных.

2. Имя прилагательное всегда стоит в той же форме, что и главн. слово -им. СУЩ-Е, к которому оно относится, то есть в том же числе, роде и падеже.

3. форма мужского рода, единственного числа, И. падежа- Это НАЧАЛЬНАЯ  форма имени прилагательного.

4. В  словосочетании прил.+сущ. главным словом всегда является имя СУЩ-Е, а зависимым словом - имя ПРИЛ.