Запишите семь сложносокращенных слов, которые вы чаще всего слышите и употребляете, определите род и расшифруйте их.

РФ-российская федерация(ж. Р.)
НИИ-научно-исследовательский институт(м. Р.)
РЖД-российские железные дороги(ж. Р.)
СМИ-средства массовой информации(с. Р.)
НЛО-неопознанный летающий объект(м. Р.)
ГИБДД-государственная инспекция безопасности дорожного движения(ж. Р.)
ДПС-дорожно-патрульная служба(ж. Р.)

ЕЩЕ ПО ТЕМЕ:
←1. Отредактируйте предложения с ошибками при употреблении однородных членов.
1)Многие ветераны живут не в собственных домах и квартирах, а в нищете.
2)Это трясина, в которую легко попасть, но трудно выбраться.
3)Текст заставил меня задуматься над умением и необходимостью сочувствия окружающим.
4)Нужно знать великих учёных, академиков и писателей.
5)Я очень люблю читать как книги, так и другие средства массовой информации.
6) Людям нужно читать не только научную, но и полезную литературу
←2. Отредактируйте предложения с ошибками при употреблении деепричастного оборота.
1) Прочитав текст В. Солоухина, мне кажется, что автор поднимает проблему совести.
2)Сидя за компьютером, портится зрение

Многие ветераны не живут в собственных домах и квартирах из-за нищеты. В эту трясину легко попасть, но из неё трудно выбраться. Текст заставил меня задуматься над необходимостью сочувствовать окружающим и над умением это делать. Нужно знать великих людей: учёных, академиков, писателей. Я очень люблю читать книги, но читаю и средства массовой информации. Людям нужно читать не только научную, но и другую полезную литературу. Прочитав текст Солоухина, я понял, что автор поднимает проблему совести. Сидя за компьютером, вы можете испортить зрение.

Напишите вступление к тексту 1)В последние несколько лет к обычным страхам родителей прибавился ещё один. (2)Всё чаще подростки пугают нас пристрастием к виртуальному общению. (3)Вот примеры жалоб. «(4)Детей не оттащишь от компьютера. (5)Сидят сутками. (6)Какие-то аськи, агенты, чаты, форумы. » «(7)Я не понимаю, какое может быть от этого удовольствие. (8)Но сын сидит у монитора, смеётся чему-то, а то и кулаком по столу бьёт. (9)Мне кажется, он сходит с ума — разговаривает сам с собой». «(10)Раныпе играл в видеоигры, это отнимало много времени, уроки забросил, а теперь вообще из рук вон — будто его нет дома. (11)Целыми днями в Сети, говорит, у них там тусовка. » (12)Примерно так начинается разговор обеспокоенных родителей с педагогами и психологами. (13)Потом выясняются детали: вместе с увлечением компьютерными разговорами стала падать успеваемость, ребёнок всё время проводит дома, сидит и смотрит в экран. (14)Уроки подросток не делает, по дому не помогает, на улицу не ходит, спортом не занимается. (15)Вместо разговоров по телефону и прогулок допоздна всё чаще дети общаются друг с другом через Интернет. (16)Вообще-то и раньше мы подобные жалобы слышали, только зло исходило тогда не от компьютера, а от телефона или телевизора. (17)Теперешние «компьютерные» дети — потомки своих «телевизионных» родителей. (18)Как решалась эта проблема, когда сегодняшние родители были подростками? (19)Скорее всего, они из неё просто выросли. (20)Мне могут возразить, что не все же просиживали бесконечные часы у телеэкрана; кто-то уже в юности чётко знал, чем будет заниматься в жизни. (21)Многие рано стали ответственными, потому что у кого-то были младшие братья и сестры, на кого-то подействовал пример ответственных взрослых, а кто-то — неизвестно как и почему. (22)И хотя родители всерьёз опасались за их будущее, они стали вполне самостоятельными людьми, с разными профессиями и судьбами, у многих семьи. (23)К чему я всё это говорю? (24)К тому, что вот телевидение оказалось не опасным само по себе. (25)Как ни обидно кому-то сознавать собственную «отсталость», придётся смириться с тем, что Интернет стал частью нашей жизни и уже никуда не денется. (26)Умение ориентироваться в нём и использовать его возможности становится условием успешной жизни во многих смыслах. (27)Из неограниченного источника информации он превратился также в торговую сеть, способ общения, средство образования. (28)То ли ещё будет. (29)Нам стоит поучиться у детей. (30)Мне тоже в своё время пришлось пройти через период раздражения и недовольства. (31)А сейчас с помощью сына стала неплохо ориентироваться в виртуальном пространстве. (32)Бывает, тоже «не оттащишь». (ЗЗ)Времяпрепровождение в он-лайне вполне допустимо для подростков. (34)Скорее всего, это невредное увлечение лежит в пределах возрастной нормы. (35)Хотя в отдельных случаях необходимо провести анализ ситуации. (З6)Если виртуальное общение стало всепоглощающей страстью, подросток замкнулся или стал агрессивен, обеднел его словарный запас или есть другие волнующие вас симптомы, нельзя откладывать визит к специалисту. (37)Только важно учесть: борьбу надо будет вести не с компьютером, а с причинами, породившими зависимость. (По А. Ивановой*) * Александра Георгиевна Иванова — семейный психолог.
Родители с радостью и с тревогой наблюдают за развитием своих детей. Они переживают за адаптацию ребенка в коллективе, за личностное развитие, за физическое здоровье. Ведь на развитие человека влияет не только семья, но и социальное общество, средства массовой информации, друзья. Так, многое в жизни подростков изменилось с появлением в доме компьютера.

Расшифруйте слова и составте с ними предложения;
Слова: МТС, МХАТ, НИИ, ВДВ, ВВЦ, ТВ, СМИ, МВД, РАН

МВД: В министерстве внутренних дел шла плановая проверка. МХАТ: В московском художественном академическом театре состоялась премьера нового спектакля. СМИ: Средства массовой информации сегодня передавали прогноз погоды на ближайшую неделю. ВДВ ( войска дяди Васи, хах))(: Недавно военно-десантные войска весело отмечали День Десантника.