Выберу- Из-за большого количества одежды, было сложно что-то выбирать.
запереть- Дедушка привык надежно запирать двери, ведь в нашем краю полно воришек.
 выровнять- Выравнивать поврежденный кузов машины, было весьма тяжело.
предлагать - Из всех предложенных вариантов, он выбрал тот, который пришелся ему по душе.
застелить - Зима застилала землю снегом
загар- по улице шел загорелый мальчик.
макать - я пришел домой промокший до нитки 

е - потому что глагол первого спряжения

встречают - 3-е лицо множественного числа первого спряжения

появятся - 3-е лицо множественного числа второго спряжения

подрастает - 3-е лицо единственного числа первого спряжения

увидишь, услышишь - 2-е лицо ежинственного числа второо пряжения, в конце окончания всегда пишется мягкий знак

возвещают -3-елицо множественного числа первого спряжения

Наречия: повсюду (где?) - обстоятельство места

по-разному (как?) - качественное наречие

скоро (когда?) - обстоятельство времени

быстро (как?) - качественное

вежде (где?) - остоятельство места

радостно, звонко (как?) - качественные

1. дыхание - подлежащее, чувствуется - сказуемое

2. зверь и птица - подлежащие, встречают - сказуемое

3. зайчата - подлежащее, появятся - сказумое

4. барсучонок - подлежащее, порастает - сказуемое

5. ты- подлежаще, услышишь и увидишь - сказуемое

они - подлежащее, возвещают - сказуемое

Остальные слова - второстепенные члены предложения, наречия чаще всего выступают второстепенным членом предложения - обстоятельством.

2. "С которого часа начинается рабочий день в управлении?" - поинтересовался Александр Сергеевич.

3. Я хотел узнать кому предоставлено право защищать честь школы.

1. Молодёжь села стала проявлять интерес к фермерскому хозяйству.. Их заботой становится современнное приобретение техники для обработки земли. 2. Футбольная команда пополнилась молодыми игроками. В их составе есть и опотные спротсмены.3. Партизаны шли непроходимыми тропами, у их преследователей не было никакой надежды на успех. 4. Во время олимпийских игр нередко ставятся новые мировые рекорды. Рекорды ставят самые талантливые, выносливые и удачливые спротсмены.

1. От какой платформы отходят поезд в Ростов? 2. С которого часа начинается рабочий день в управлении? 3. Кому представлено право, защищать честь школы? Найдите и устраните ошибки, связанные с неумением использовать местоимения. Исправленные предложения запишите. 1. Молодёжь села проявлять интерес к фермерскому хозяйству.. Их заботой становится современное приобретение техники для обработки земли. 2. Футбольная команда пополнилась молодыми игроками. В их составе есть и опытные спротсмены.3. Партизаны шли непроходимыми тропами, у них преследователей не было никакой надежды на успех. 4. Во время олимпийских игр нередко ставятся новые мировые рекорды. Рекорды ставят самые талантливые, выносливые и удачливые спортсмены.  

Выполнить разбор по членам предложения.
Сушит (зной что делает? – сказуемое) зной (подлежащее) на камнях (сушит где? – обстоятельство) невода (на камнях чего? – дополнение). Подлежащее подчеркнуть одной чертой, сказуемое - двойной чертой, обстоятельство - _._._._., дополнение - _ _ _ _  

Выполнить фонетический разбор слова:
Сиянье – 3 слога.
С [с’] – согласный, глухой, мягкий, парный.
И [и] – гласный, безударный.
Я [й’] – согласный, звонкий, мягкий, непарный.   
[ а] – гласный, ударный.
 Н [н’] – согласный, непарный звонкий, парный мягкий.
 Ь [-] -
Е [й’] – согласный, звонкий, мягкий, непарный.   
   [э] – гласный, безударный.
Всего 6 букв,7 звуков 

 Разбери слово по составу:
Потонула – приставка по, корень то, суффикс – ну, л, окончание – а.  

Разобрать слово как часть речи:
ветвями - существительное
I (где?) под ветвями
II н. ф. ветвь, пост. признаки: неодушевленное, ж. р., 3 склн., непост. признаки: мн. число, т. п.
III (где?) под ветвями (обстоятельство, подчеркнуть _._._._)