книга-книжка
дорого-дорожка
внук-внучка
бык-бычок
кошка-котенок
беречь- берегу
помочь-помогу
хотеть-хочу
обидеть- обижу
сказать-скажу
Новая книжка (подчеркнуть букву ж в слове книжка)
не дорогО, а дорогА* беговая дорожка (подчеркнуть ж)
не внучка, внучок*
бабушкин внучок (ч)
молодой бычок (ч)
месячный котёнок (т)
берегу тайну (г)
помогу с домашним заданием (г)
хочу машину (ч)
обижу маленького мальчика (ж)
скажу неправду (ж)
2. Указать типы односоставных предложений. Это диктант. Каракумы
Пустыня. Самолет приземлился на ровную, горячую, как сковорода, глиняную площадку. Заглянув в лицо пустыни, я долго не мог прийти в себя.
Знакомая с детства по картинкам и книжкам пустыня теперь держала меня в своих совсем не ласковых объятиях.
Захватывающая дух жара, взбитая ветром пыль, полинявшее небо, верблюд с равнодушной мордой. На минуту показалось, что нет на земле ни больших городов, ни лесов, ни облаков на небе. Только этот вот горячий ветер и барханы, барханы. Таковы впечатления первого дня.
Но, пожив в Каракумах неделю, делаешь открытие. Пустыня не так уж безжизненна. Прохладная ночь пустыни полна звуков. Легкий топот — это стадо джейранов, спугнутое волком. А это шакалы не поладили возле павшего верблюда. В песке зашевелились. Это юркие ящерки прячутся. Как сверчок за печкой, стрекочет в ночи какой-то родственник кузнечика, пискнула птица...
Есть жизнь в пустыне! Приспособилась она и к песку, и к жаре, и к безводью.
КаракумыПУСТЫНЯ. (назывное) САМОЛЁТ ПРИЗЕМЛИЛСЯ на ровную, горячую, как сковорода, глиняную площадку. Заглянув в лицо пустыни, Я долго НЕ МОГ ПРИЙТИ В СЕБЯ. Знакомая с детства по картинкам и книжкам ПУСТЫНЯ теперь ДЕРЖАЛА меня в своих совсем не ласковых объятиях. Захватывающая дух ЖАРА, взбитая ветром ПЫЛЬ, полинявшее НЕБО, ВЕРБЛЮД с равнодушной мордой.(назывное) На минуту ПОКАЗАЛОСЬ, (безличное)что НЕТ на земле ни больших городов, ни лесов, ни облаков на небе.(безличное) Только этот вот горячий ВЕТЕР и БАРХАНЫ, БАРХАНЫ.(назывное) ТАКОВЫ ВПЕЧАТЛЕНИЯ первого дня. Но, пожив в Каракумах неделю, ДЕЛАЕШЬ открытие. (определенно-личное)ПУСТЫНЯ НЕ так уж БЕЗЖИЗНЕННА. Прохладная НОЧЬ пустыни ПОЛНА звуков. Легкий ТОПОТ — ЭТО СТАДО джейранов, спугнутое волком. А это ШАКАЛЫ НЕ ПОЛАДИЛИ возле павшего верблюда. В песке ЗАШЕВЕЛИЛИСЬ. (неопределённо-личное)Это юркие ЯЩЕРИЦЫ ПРЯЧУТСЯ. Как сверчок за печкой, СТРЕКОЧЕТ в ночи какой-то РОДСТВЕННИК кузнечика, ПИСКНУЛА ПТИЦА... ЕСТЬ ЖИЗНЬ в пустыне! ПРИСПОСОБИЛАСЬ ОНА и к песку, и к жаре, и к безводью.
Выпишите, соблюдая нумерацию, только те, в которых ставится:
Когда наступит рассвет, озарит все кругом.
Если за двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь.
Шел дождь, поэтому я не мог прийти.
Труд человека кормит, а лень портит.
Он поднял глаза и увидел, что облака неслись по небу.
Весна затягивалась, а именно: то теплело, то ударял мороз.
Пора вставать, потому что уже без четверти шесть.
Он боялся подойти к берегу, потому что скользко.
Я тебе определенно скажу, что у тебя есть талант.
Если меньше знаешь, крепче спишь.
2. За двумя зайцами погонишься- ни одного не поймаешь
3. Я не мог придти из за дождя.
4. Труд человека кормит, лень-портит
5. Подняв глаза, он увидел несущиеся по небу облака.
6. Весна затягивалась, было временами тепло, временами-морозно.
7. Пора вставать: уже без четверти шесть.
8. Он боялся подойти к скользкому берегу.
9. Я тебе определенно скажу: у тебя есть талант.
10. Меньше знаешь-крепче спишь.
б)прист. суфф. : приморский, настенный, подземный, освящение, побережье
в)суфф: аккордеонист, голосистый, учитель, липовый, разведчик, книжка, солнышко, мудрец, южный, задачник, букварь, выдержка, бархатный,
прист. способ: настенный, переписать, просмотреть, неприятельЯ, разыграть, раэбросать,
суффикс. : аккордеонист, голосистый, липовывй, учитель, разведчик, книжка, солнышко, мудрец, южный, задачник, букварь, бархатный,
прист. суфф. : приморский, подземный, освящение, выдержка, побережье