Существительное
1. Приставочный, при котором происходит образование существительных от существительных: город ® при-город,
2. Суффиксальный, при котором происходит образование существительных от
- существительных: стол ® стол-ик,
- прилагательных: синий ® син-ев-а, синь-Æ,
- глаголов: бежать ® бег-отн-я, бег-Æ,
- числительных: сто ® сот-н-я, двое ® двой-н-я,
- наречий: сообща ® сообщ-ник, почему ® почему-чк-а,
3. Приставочно-суффиксальный, при котором существительные образуются от
- существительных: окно ® под-окон-ник,
- глаголов: служить ® со-служи-вец,
- прилагательных: полярный ® за-поляр-j-е,
4. Сложение, в том числе с сокращением: лес + степь ® лес(о)степь, Московский государственный университет ® МГУ,
5. Усечение: специалист ® спец,
6. Субстантивация, при которой происходит переход в существительные прилагательных и причастий: мороженое, заведующий (субстантивированные причастия, как уже было сказано, могут считаться суффиксальными производными от глаголов),
7. Сложение с суффиксацией: земля + делать ® земл(е)дел-ец.
Прилагательное
1. Приставочный, при котором прилагательные образуются от прилагательных: огромный ® пре-огромный,
2. Суффиксальный, образующий прилагательные от
- прилагательных: синий ® син-еньк-ий,
- существительных: осень ® осен-н-ий,
- глаголов: читать ® чита-льн-ый,
- числительных: двое ® двой-н-ой,
- наречий: внутри ® внутр-енн-ий,
3. Приставочно-суффиксальный: берег ® при-бреж-н-ый,
4. Сложение: русский + английский ® русско-английский;
5. Сложение с суффиксацией: кривой + бок ® крив(о)бок-Æ-ий
Числительное
Числительные образуются от числительных следующими способами:
1. Суффиксальный: два ® дв-адцать, пять ® пят-надцать, два ® дв-оj-е,
2. Сложение: три + сто ® триста;
Местоимение
Местоимения образуются от местоимений приставками ни-, не-, кое- и суффиксами -то, -либо, -нибудь: кто ® ни-кто, не-кто, кто-то, кто-либо, кто-нибудь;
Глагол
1. Приставочный - от глаголов: бежать ® про-бежать,
2. Суффиксальный, при котором глаголы образуются от
- глаголов: перечитать ® перечит-ыва-ть, мыть ® мыть-ся,
- прилагательных: красный ® красн-е-ть, видный ® видн-е-ть-ся,
- существительных: партизан ® партизан-и-ть, толпа ® толп-и-ть-ся,
- числительных: двое ® дво-и-ть (‘разделять надвое’),
- междометий: ах ® ах-а-ть,
3. Приставочно-суффиксальный, которым глаголы образуются от
- существительных: тень ® за-тен-и-ть, банкрот ® о-банкрот-и-ть-ся,
- прилагательных: прямой ® вы-прям-и-ть,
- числительных: трое ® у-тро-и-ть,
- глаголов: любить ® недо-любл-ива-ть, прыгать ® рас-прыгать-ся, звонить ® пере-зван-ива-ть-ся;
4. Сложение: труд + устроить ® труд(о)устроить,
5. Сложение с присоединением словообразующей морфемы: мир + творить ® у-мир(о)творить;
Наречие
1. Приставочный - от наречий: долго ® не-долго, как ® кое-как,
2. Суффиксальный, которым наречия образуются от
- существительных: зима ® зим-ой,
- прилагательных: хороший ® хорош-о,
- числительных: три ® тр-ижды,
- глаголов: лежать ® леж-а,
- наречий: хорошо ® хорош-енько, как ® как-нибудь,
3. Приставочно-суффиксальный, которым наречия образуются от
- прилагательных: новый ® по-нов-ому, давний ® из-давн-а,
- существительных: верх ® в-верх-у,
- числительных: двое ® в-дво-ем,
- глаголов: догонять ® в-догон-ку, скакать ¬ в-скачь-Æ
- наречий: долго ® по-долг-у,
4. Сложение с суффиксацией: мимо + ходить ® мимоход-ом.
1. Наречие - это неизменяемая часть речи, которая обозначает признак действия. В предложении наречие чаще всего выполняет функцию
обстоятельства.
2. К обстоятельственным относятся:
наречия времени (когда? С каких пор? До каких пор? Как долго?)
всегда помнить, издавна известный, гулять дотемна, долго готовится;
наречия места (где? Куда? Откуда?) идти впереди, отправить туда, приехать издалека;
наречия причины (почему? Отчего?) ударить сгоряча, герой поневоле;
наречия цели(зачем? Для чего? c какой целью?)уронить нарочно, сказать в насмешку, встретиться специально.
К определительным относятся:
наречия меры и степени (сколько? На сколько? Во сколько? В какой степени? В какой мере?)
много работать, вдвое быстрее, слишком громко, чуть-чуть поднять;
наречия образа и способа действия (показывают каким образом или способом совершается действие) идти пешком, разбить вдребезги, смотреть исподлобья;
качественные наречия (обозначают качество действия)смело ответить, быстро приехать, кое-как сделать, трепетно мерцающая звезда.
3. Если есть зависимое слово - это прилагательное, если нет - наречие: "Синий шарфик лучше (прилагательное), чем красный" и "Мне уже лучше (наречие) "
4. 1. Приставочный — от наречий: долго — не-долго, как — кое-как,
суффиксальный, которым наречия образуются от
— существительных: лето — лет-ом,
— прилагательных: веселый — весел-о,
— числительных: два — дв-ажды,
— глаголов: лежать — леж-а,
— наречий: хорошо — хорош-енько, как — как-нибудь,
приставочно-суффиксальный, которым наречия образуются от
— прилагательных: новый — по-нов-ому, давний — из-давн-а,
— существительных: низ— с-низ-у,
— числительных: трое — в-тро-ем,
— глаголов: догонять — в-догон-ку
— наречий: долго — по-долг-у,
сложение с суффиксацией: мимо + ходить — мимоход-ом.
1) Никому 2) нет 3) дела 4) до 5) меня
17. Разделите слова на слоги и расположите в порядке увеличения количества слогов:
1) осязая 2) пойму 3) бородавчатые 4) перейти 5) обкусывая
18. Выясните, сколько звонких согласных звуков в каждом слове, и расположите слова в порядке увеличения этого количества:
1) глубже 2) чувствовал 3) берёз 4) нарядные 5) сердца
19. Подумайте, как можно разделить данные слова, чтобы перенести. Подсчитайте, сколько способов переноса есть в каждом слове. Расположите слова по мере увеличения количества этих способов (на первое место поставьте слово, которое нельзя разделить):
1) прислушался 2) поглядывали 3) попробовал 4) этом 5) чувствовал
20. Расположите данные ниже слова в соответствии со способами их образования: А) бессуффиксный; В) приставочный; С) суффиксальный; D) приставочно-суффиксальный; Е) сложение + cуффиксальный.
1) заката 2) сероствольной 3) подснежник 4) перешагнёшь 5) холодные
16. Дела до меня нет никому
17. Разделите слова на слоги и расположите в порядке увеличения количества слогов:
2) пой-му 4) пе-рей-ти 1) о-ся-за-я 5) об-ку-сы-ва-я 3) бо-ро-дав-ча-ты-е
18. Выясните, сколько звонких согласных звуков в каждом слове, и расположите слова в порядке увеличения этого количества:
5) сердца - 0; 2) чувствовал - 2 зв.; 3) берёз - 3 зв.; 1) глубже - 4 звонких; 4) нарядные - 5 зв.
19. Подумайте, как можно разделить данные слова, чтобы перенести. Подсчитайте, сколько способов переноса есть в каждом слове. Расположите слова по мере увеличения количества этих способов (на первое место поставьте слово, которое нельзя разделить):
4) этом; 3) попробовал; 5) чувствовал; 2) поглядывали 1) прислушался
20. Расположите данные ниже слова в соответствии со способами их образования: А) бессуффиксный; В) приставочный; С) суффиксальный; D) приставочно-суффиксальный; Е) сложение + cуффиксальный.
1)-A заката 2)-Eсероствольной 3)-D подснежник 4)-B перешагнёшь 5)-C холодные
А. Преподносил
Б. Расположение
В. Избирали
Г. Зажечь
2. Найдите ошибку в определении способа образования слова
А. Болтун – суффиксальный
Б. Пылесос – сложение основ
В. Ванная – переход одной части речи в другую
Г. Переходник – приставочный
3. Укажите слово с ошибкой
А. Кашевар
Б. Мореплаватель
В. Землятрясение
Г. Вертолёт
4. В каком случае неправильное объяснение выбора орфограммы ведёт к орфографической ошибке?
1. Пр…усадебный – приставка «при» имеет значение «близость к чему – нибудь»
2. К…саешься – в корне –кас- пишется буква а, так как после корня следует суффикс – а-
3. Дез…нформация – после приставки на согласный пишется ы, если слово без приставки начинается с и
4. Заг…реть – в безударном положении пишется корень –гор-
5. В каком ряду пропущена безударная гласная корня, проверяемая ударением?
А. Заг…рать, бл…стательный, изд…лека
Б. Уд…вительный, зар…дил, прибл…жаться
В. К…сательная, гл…тать, задр…жал
Г. Вы…снить, заг…релый, р…стительный
6. Найдите слово с чередующейся гласной
А. Тр…сина
Б. К…сательная
В. Ск…сить
Г. Р…стелить
7. В каком ряду на месте пропуска во всех словах пишется буква а?
А. Сл…гать, р…стение, заг…р
Б. Заг…рел, возр…ст, к…сается
В. К…саться, р…сток, приг…рел
Г. Отр…сль, предл…гаешь, изл…жение
8. В каком ряду на месте пропуска во всех словах пишется буква и?
А. Пр…винтить, пр…школьный, пр…небречь
Б. Пр…сутствовать, пр…кратить, пр…лечь
В. Пр…ехать, пр…смотреться, пр…целиться
Г. Пр…пятствие, пр…глядеться, пр…шёл
9. В каком варианте ответа указаны ряды, в которых пропущена одна и та же буква?
А. Бе…цельный, не…добровать, бе…полезный, чере…чур
Б. Отр…слевой, к…сается, изл…гать, выр…щенный
В. С…экономить, об…явить, в…езд, из…ян
Г. Без…звестный, пред…стория, супер…гра, без…нициативный
1. А, Б 2. В, Г 3. Б, Г 4. А, В
10. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Объясните выбор орфограммы: р…сток, прил…гать, выр…стать, нал…жение, ср…слись, р…стение, разл…гать, отр…сль, отр…стить, р…стовщик, к…сательная, Р…стов, к…снуться, распол…житься, прил…гательное.
11. Определите, каким способом и от каких слов образованы слова.
1. Платочек - _____________________________________________________________________
2. Подснежник-____________________________________________________________________
3. Прибежать-_____________________________________________________________________
4. Вздох-_________________________________________________________________________
5. Вертолет-_______________________________________________________________________
6. Меч-рыба-______________________________________________________________________
7. Загородный-____________________________________________________________________
1. Расположение
2. Переходник -приставочный-суффиксальный
3. Землетрясение
4. 1-3 всё правильно, а 4 неверно.
5. 2
6. Г
7. А
8. В
9. А, В
10. Росток, прилагать, вырастать, наложение, срослись, растение, разлагать, отрасль, отрастить, ростовщик, касательная, Ростов, коснуться, расположиться, прилагательное
11. Платочек-плат(суффиксальный)
подснежник-снег ( приставочно-суффиксальный)
прибежать-бежать( приставочный)
вздох-вдох(приставочный)
загородный-город( приставочно-суффиксальный)
меч-рыба-меч и рыба(сложение)