Если хочешь стать футболистом, нужно много и упорно тренироваться. Начать следует с самых простых упражнений, нужно делать зарядку по утрам, бегать, прыгать. Чтобы достичь высоких результатов, следует стараться на каждой тренировке. Если вы новичок, лучше сразу не соревноваться, а побольше поупражняться. Тогда высокие футбольные награды последуют за вашим кропотливым трудом. Если вы тренируетесь и оттачиваете свои навыки в этом спорте, можете не волноваться на счёт здоровья и физической формы.
I. Вставьте пропущенные окончания глаголов -ешь, -ёшь, -ишь. Расставьте знанки препинания. 1. Скаж... не ворот... напиш... не сотр... отруб... не пристав.... 2. Вожжи упуст... не скоро излов.... 3. Скоро пойд.. беду нагон... тихо пойд.. беда нагонит. 4. Хоч... уважения говори меньше хоч здороья ешь меньше. 5. Дальше полож.. ближе возьм... 6. Не раствор.. не замеша... 7. Подраст.. своё нажив... 8. За двумя зайцами погон.. ся ни одного на пойма.. II. Восстановите авторский вариант предложения, преобразуя бессоюзное сложное предложение в союзное. Запишите преобразованные предложения. Как изменилась пунктуация предложений? 1. Очень хочешь состроить иной раз поневоле приврешь (когда). 2. Он ушёл ужасная грусть стеснила мое сердце (когда). 3. Он почти не отрывал бинокля от глаз общая панорама им не контролировалась ( так что). 4. Неуверенный первый снег немедленно растаял по тратуарам и мостовым поткли потоки грязной холодной воды (так что).
1) Cкажешь - не воротишь, напишешь - не сотрёшь, отрубишь - не приставишь. Вожжи упустишь - не скоро изловишь. Скоро пойдёшь - беду нагонишь, тихо пойдёшь - беда нагонит. Хочешь уважения - говори меньше, хочешь здоровья - ешь меньше. Дальше положишь - ближе возьмёшь. Не растроишь - не замешаешь. Подрастёшь - своё наживёшь. За двумя зайцами погонишься - ни одного не поймаешь.
2) Когда очень хочешь сострить, иной раз поневоле приврёшь. Когда он ушёл, то ужасная грусть стеснила моё серце. Он почти не отрывал бинокля от глаз, так что общая панорама им не контролировалась. Неуверенный первый снег немедленно растаял, так что по тратуарам и мостовым потекли потоки грязной холодной воды.
Каждый из нас наделён великим даром: воображение. Правда, у каждого оно своё, индивидуальное. Жизнь без воображения была бы скучной и серой.
Глядя на облака можно, воспользовавшись даром природы, увидеть разные удивительные фигуры: то самолёт летит, то дядька Черномор из пучины выходит. Хотя не редко люди используют силу воображения интуитивно. Например, идёшь по улице, а от кондитерской струиться, стелиться чудесный аромат выпечки. Твоё воображение рисует всевозможные пирожные, кексы булочки и даже не спросит, хочешь ты этого себе представить или нет. Приложи к уху морскую раковину, закрой глаза и сразу твоё воображение рисует жаркое лето, пляж, море…
Однако воображение может вызывать в человеке и негативные чувства, например, страх беспомощность чувство неудачника. Только попробуй, схватить плохую оценку. Сразу картина маслом: мама в слезах, недовольное лицо отца, упрёки так и сыплются, как камни, на твою несчастную голову!
С помощью этого великого дара можно мечтать, видеть мир ярким и интересным. Думаю великие писатели, художники, поэты, музыканты обладают богатым и красочным воображением. Оно побуждает людей таврить добро и доносить его до ближнего.
Желаю всем чаще прислушиваться к великому дару природы: воображению, тогда жизнь будет яркой и интересной.
Страх, беспомощность, чувство неудачника - пишется через запятые, т. к. перечисление.
Только попробуй схватить плохую оценку - пишется без запятой.
Думаю, великие писатели, художники, поэты, музыканты обладают богатым и красочным воображением. после слова думаю ставится запятая, т. к. оно вводное.
Каждый из нас наделён великим даром: воображение. Правда, у каждого оно своё, индивидуальное. Жизнь без воображения была бы скучной и серой.
Глядя на облака , можно, воспользовавшись даром природы, увидеть разные удивительные фигуры: то самолёт летит, то дядька Черномор из пучины выходит. Хотя не редко люди используют силу воображения интуитивно. Например, идёшь по улице, а от кондитерской струи тс я, стел е т с я чудесный аромат выпечки. Твоё воображение рисует всевозможные пирожные, кексы , булочки и даже не спросит, хочешь ты этого себе представить или нет. Приложи к уху морскую раковину, закрой глаза и сразу твоё воображение рисует жаркое лето, пляж, море…
Однако воображение может вызывать в человеке и негативные чувства, например, страх , беспомощность , чувство неудачника. Только попробу й сх ватить плохую оценку. Сразу картина маслом: мама в слезах, недовольное лицо отца, упрёки так и сыплются, как камни, на твою несчастную голову!
С помощью этого великого дара можно мечтать, видеть мир ярким и интересным. Думаю , великие писатели, художники, поэты, музыканты обладают богатым и красочным воображением. Оно побуждает людей т во рить добро и доносить его до ближнего.
Желаю всем чаще прислушиваться к великому дару природы: воображению, тогда жизнь будет яркой и интересной.
1. Не стыдно молчать, коли нечего сказать. (Пословица. )
2. Слово не воробей: вылетит, так не поймаешь. (Пословица).
3. Раз речь не ясна, она не достигнута цели. (Аристотель. )
4. Дело не в слове, а в тоне, в каком слове произносится. (В. Белинский )
5. Никогда не выступай, не подготовившись к теме. Посмотри материалы по данному вопросу в газете, брошюре, книге.
6. Достойная задача оратора заключается в избранными и яркими. (Цицерон) 7. Зная заранее, о чем ты хочешь сказать, надо говорить свободно и не пытаться произнести текст, написанный и заученный дома. (И. Андроникова. )
Пословица напоминает:"Слово не воробей: вылетит, так не поймаешь".
"Раз речь не ясна, она не достигнута цели", изрек Аристотель.
"Дело не в слове, а в тоне, в каком слово произносится", писал В. Белинский.
"Никогда не выступай, не подготовившись к теме. Посмотри иатериалы по данному вопросу в газете, брошюре, книге", наставлял учитель.
Цицерон учил:"Достойная задача оратора заключается в избранном и ярком".
"Зная заранее, о чем ты хочешь сказать, надо говорить свободно и не пытаться произнести текст, написанный и заученный дома", советовал И. Андроников.