Практические задания » Виды предложений- cтраница 11
Выделите грамматические основы предложений, подчеркните определения волнистой линией.
Бор — дремучий, кондовый, с берлогами медвежьими, крепким грибным и смоляным духом, с седыми лохматыми мхами. Видал и железные шеломы, княжьих дружин, и куколи скитников старой, настоящей веры, и рваные шапки Степановой вольницы, и озябшие султаны наполеоновых французишек.
И снова — синие зимние дни, шорох снеговых ломтей, ядрёный морозный треск, дятел долбит; желтые летние дни, восковые свечки в корявых зелёных руках, прозрачные медовые слёзы по заскорузлым крепким стволам, кукушки считают годы...
1. Бор - подлежащее. 2. Видал - сказуемое. 3. Дни, шорох, треск - подлежащее; дятел - подлежащее, долбит - сказуемое. 4. Дни, свечки, слёзы - подлежащее; кукушки - подлежащее... Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений. 1) Для измерения тех или иных научных объектов или явлений используются единые для всего мира единицы. 2) Тучи на горизонте то сходились и расходились то выстраивались в причудливые замки. 3) Редкие желтоватые звезды мелькали между тучами и небо понемногу светлело на горизонте. 4) Споры шляпочных грибов очень мелкие и лёгкие и переносятся потоком воздуха. 5) Видны были только белые стволы ближайших берёз да кусочек аллеи.
1)Для измерения тех или иных научных объектов или явлений используются, единые для всего мира единицы. 2)Тучи на горизонте то сходились и расходились, то выстраивались в прич... Составьте и запишите предложения с указанными сочетаниями слов. Раскройте скобки. (не)зная правила; идти (не)торопясь; отаечать (не) подумав;(не)выполнив поручения;(не)навидя ложь;(не)годуя от увиденного;(не)смотря по сторонам
Не зная правила, ученик делал домашнее задание. Девочка, не торопясь, идет в школу. Мальчик, не подумав, ответил у доски. Работник, не выполнив поручения начальника, был увол... Расставить знаки препинания.
1) Подъезжая к лесной караулке Денисов остановился вглядываясь в лес.
2) Солдат постояв секунды две удалился.
3) Он завтракал не обращая ни на кого внимания.
4) Пугачев увидев меня в толпе, кивнул мне головою и подозвал к себе.
5) Солнце послав на землю последний луч скрылось за горизонтом.
6) Оставшись один я погрузился в размышления.
7) Капитан перегнувшись через перила смотрел вниз.
8) Люди шли полем недоверчиво оглядываясь
Задание: выписать из предложений деепричастные обороты.
1)/ Подъезжая к лесной караулке,/ Денисов остановился вглядываясь в лес. 2) Солдат,/ постояв секунды две,/удалился. 3) Он завтракал,/не обращая ни на кого внимания./4) Пугаче... Найдите недочёты, связанные с использованием определений. Запишите предложения в исправленном виде.
1)Три первые года бабушка жила одна.
2)Я ещё не встречал такого удачливого человека.
3) Покупатели сделали удачливый выбор.
4)Две больших комнаты были заставлены столами и стульями.
5)Он большая чистюля.
6)В голосе друга звучала скрытая угроза.
7)Скрытым человеком быть трудно.
8)Практический человек в жизни не пропадёт.
9)На местности было проведено одно практическое занятие.
10)Иванов - наш знаменитость.
11)В город приехал важный персона - петербургский актёр.
12)Горячее кофе взбодрило его и вздохнуло новые силы.
Три первых года бабушка жила одна. 2)Я ещё не встречал такого удачливого человека. 3) Покупатели сделали удачный выбор. 4) две больше комнаты были заставлены столами и стульям... 2. Запишите предложения в исправленном виде
1. Группа запорожцев хотели написать письмо турецкому султану. 2. В этой картине привлекает внимание весёлые лица запорожцев и яркая окраска их одежды. 3. Больше всего я люблю бананы, субботу и гимнастику. 4. После прочтения книги, купленной в букинистическом магазине, мною овладело шикарное настроение.
1)Группа Запорожцев хотели написать письмо турецкому Султану. 2) В этой картине, привлекает внимание весёлые лица Запорожцев и яркая окраска их одежды. 3)Больше всего, я любл... Даю 33 балла
Тест по теме «Односоставные предложения»
* Обязательно
Фамилия Имя, класс *
1. Укажите определённо-личное предложение. *
Бельё стирали в прачечной. Молчи, прошу, не смей меня будить. В печке что-то гудит. Клин клином вышибай.
2. Укажите неопределённо-личное предложение. *
Сейчас его схватят и унесут куда-нибудь. На берег накатывают большие волны. Морозит. Лес рубят – щепки летят
3. Укажите обобщённо-личное предложение. *
Смотри не упади. Копейка рубль бережёт. На покосе лошадей оставили. Чужую беду пальцем разведу, а к своей ума не приложу.
4. Укажите безличное предложение. *
Мороз. Работа была трудная. И опять приходится налегать на вёсла. Полегче на поворотах.
5. Укажите назывное предложение. *
Не спрячешься от медведя. Брат широкоплеч. Волк коню не товарищ. Сосновый столик, стул…
6. Укажите определённо-личное предложение. *
Лесок проехал, видел синицу, слушал дятла. Чрез два часа снова буду говорить с врачом. Сорок пятый. Владей, Фаддей, своей Маланьей.
7. Укажите неопределённо-личное предложение. *
Мне постелили в комнате рядом с братом. Где взять полотенца? Никогда тебя не прощу. Иди прямо и никуда не сворачивай.
8. Укажите безличное предложение. *
Поле пригрело солнце. Морозило сильнее, чем с утра. Голод не тётка. Ненаписанные страницы книги.
9. Укажите определённо-личное предложение. *
Мне стало плохо. Едешь на день, хлеба бери на неделю. Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы… Не хочу я тебя искать и не буду!
10. Укажите неопределённо-личное предложение. *
Раскрой, пожалуйста, окна! Положите на место. До свадьбы заживёт. В дверь постучались.
11. Укажите обобщённо-личное предложение. *
Легко мне. Шила в мешке не утаишь. Денежки счёт любят. Саше пояснили решение задачи.
12. Укажите безличное предложение. *
Не слышалось никакого шума. Ощущаю в себе силу большую. Дурные примеры заразительны. Дурака учить, что мёртвого лечить.
13. Укажите назывное предложение. *
На безрыбье и рак рыба. Поле далеко. Душное лето. С одного края небо очистилось.
14. Укажите определённо-личное предложение.
Обложная гроза в деревне. Что припасёшь, то и на стол несёшь. Милости прошу к нашему шалашу. Выходи, красна девица, дарую тебе волю.
15. Укажите назывное предложение.
Двадцать первое. Понедельник. Холодно. Мал золотник, да дорог. Тебе не решить уравнения.
1) молчи..., если 2 варианта ответа, то мб клин клином2)сейчасЛес рубят3)копейкаЧужую беду4)и опятьПолегче5)брат Сосновый6)лесокЧрез7)мне постелили8)морозило9)мой другНе хочу... Выпишите из данного списка словосочетания. Распределите их по трём столбикам в зависимости от вида синтаксической связи: согласование, управление, примыкание.
Сидеть наверху. На станции. Увлечённо говорить. Весело и интересно. Разгорелась заря. Близко от меня. Грамматическая основа. В предложении. В непроходимом лесу. Борется и побеждает. Обещание помочь. Речка блестит. Сквозь иней. В течение дня. По-весеннему свежий. Пускай приходит. Пускай всех.
Согласование: грамматическая основа, в непроходимом лесу; Управление: близко от меня, обещание помочь, сквозь иней, по-весеннему свежий, пускай всех; Примыкание: сидеть навер... Заполните таблицу своими премерами
1. Виды предложений 2. Примеры
1)
2)
3)
Повествовательные: сегодня утром пошёл снег побудительные: иди сделай уроки вопросительные: а ты сделав уроки? 1. СложносочиненныеСложноподчиненныеСложные бессоюзные 2. Дети... Помогите подчеркнуть(выделить) грамматические основы и вид односоставного предложения:
1. Мороз повсюду: в лугах, полях, оврагах.
2. Работа была трудная, но приятная.
3. И опять приходится налегать на вёсла.
4. Мне постелили в комнате рядом с братом.
5. Яркие голубые дни в январе.
6. Никогда тебя не прощу, подруга.
7. Иди прямо по этой дороге и никуда не сворачивай.
8. Люблю дымок спалённой жнивы...
9. Снегу намело почти до крыши.
10. С одного края небо неожиданно очистилось.
1. МОРОЗ (подлежащее) повсюду: в лугах, полях, оврагах. (назывное)2. РАБОТА БЫЛА ТРУДНАЯ, но ПРИЯТНАЯ.(двусоставное)3. И опять ПРИХОДИТСЯ НАЛЕГАТЬ на вёсла.(безличное)4. Мне...